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Unit 3 Could you please clean your room?
Section A 3a-3c
Teaching aims
.知识与技能:细读文章,学习相关的短语及表达,理解文章的 含义,能复述课文内容。
短语:throw down, the minute / as soon as, come over, all the time, in surprise 等。
(2)句子:
The minute I sat down in front of the TV, my mom came over.
Tm just as tired as you are!
For one week, she did not do any housework and neither did L
.过程与方法:熟练运用各种阅读技巧,如:推测、略读、寻读、 细读、思维导图等方法,掌握全文内容。
.情感态度及价值观:要爱自己的父母,学会分担家务。
Teaching KeyDifficult Points
.教学重点:使用阅读技巧在文中找到关键的信息,并对信息进 行整合。
.教学难点:能够准确地分清名词和动词,并掌握区别和使用方 法并造句。
Teaching aids
Multimedia, PPT
Teaching Procedure:
Step 1 Greeting and revision
Play a game to review the phrases
Step 2 Lead-in pre-reading
Free talk: l.Who does chores in your home?
2. Will you do chores if your mom asks you to do?
Lets look at a picture and see what happened in Nancys home.
Step 3 While-reading
Fast reading
Q: How many parts are there in the article? (Three parts)
Match each part with the main idea.
Listen and read the article quickly, answer the two questions in 3a.
QI: Why was Nancys mom angry with her?
Q2: Did they solve the problem? How?
Careful readingRead part 1 carefully finish the tasks
Read part 2 carefully finish the tasksRead part 3 carefully finish the tasks
Step 4 Post-reading
Explain the language points
throw v.扔;掷。throw的过去式、过去分词分别为: threw 和 throwno 用作及物动词,throw sb. sth.=throw sth. to sb.扔 给某人某物。throw down扔下;使倒下。与throw相关的其他短语: throw away扔掉;丢弃throw sth. at向扔某物(近)throw sth. to投给某物(远)
the minute ”就”相当于as soon as,引导时间状语句。
e.g. Ill call you the minute / as soon as I get there.(主》等从现)as... as...原级比拟,否认形式:not as/so... as...
e.g. He doesnt work as/so hard as his brother.
neither/nor+be动词/助动词/情态动词+主语”也不这是一个倒装结构,表示前面的否认情况也同样适合后者。
so+be动词/助动词/情态动词+主语“……也是”,表示前面的肯定情 况也同样适合后者。
e.g. I cant swim and neither can he.
“neitherof+名词复数/代词宾格”作主语时,谓语动词用单复数形式 都可以。
e.g. Neither of the answers is/are right.
Work on 3a 3b
Step 5 Summary
Step 6 Emotional education
Housework is for everyone in our family, and we should share the housework!
Step 7
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