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爆米花教学对象:6—9岁
活动目标:
1、学会在制作美味的爆米花。
2、通过料理使孩子们的情感得到丰富并且培养孩子们的社会能力。
3、通过这种创意性活动培养孩子们的组织表达能力。、教学工具:
卫生纸、卡纸、水粉、橡皮泥、牛皮纸、水彩、记号笔、胶棒等。
教学过程:
L通过猜谜语的方式向孩子们介绍爆米花。
它是我们喜欢的一种食物。
它是用玉米做的。
我们去剧院的时候经常吃它,它是什么呢?
2.谈谈你吃爆米花的经历。
你吃过爆米花吗?
在哪儿和谁一起吃的?
吃爆米花的时候心情怎么样?
3.准备好制作爆米花的材料,研究一下它的制作顺序。
-制作爆米花需要什么材料?
-是什么样的制作顺序呢?
.按照料理顺序制作爆米花。
①在制作爆米花之前先研究一下玉米。
②在烧热的锅里放入奶油和玉米。
③盖上透明的锅盖观察玉米爆开的全过程。
④尝尝爆米花。
.用丰富的语言和肢体动作表达一下爆米花的味道以及它的制作过程。
.观察活动纸。
-它是什么树?
-我们一起为大树添些花朵怎么样?
作画步骤1、先用自己喜欢的纸,出爆米花桶的形状然后再进行绘画图案。
2、画好以后再爆米花桶上面进行涂色。
3、爆米花桶粘在卡纸上。
4、然后再用卫生纸团成小团用胶水粘在卡纸上5、粘完以后再用颜料进行爆米花进行涂色
6、没有撒一些肌理效果。
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