公共空间设计实验报告.docxVIP

实验报告册 2020-2021 学年 一 学期  实验报告（项目1） 项目名称 乡村公共空间设施设计创新 日 期班 级姓 名 指导教师 成 绩 一、预习内容 1、实验目的和要求 目的：了解乡村公共空间设施设计创新手法： 规范，有依据； B.分类准确； 2、实验内容和原理 内容：根据美丽乡村设计原则，做1-3个公共空间设施的设计图（三视图、效果图）。 文件格式：手绘或软件。 原理：掌握正确施工工艺与要求。 3、实验所用主要设备（或实验环境） 主要环境：安静的空间； 设备：手绘本、电脑、网络、各种绘图工具。 4、实验方案设计(思路、步骤和方法等) 思路：按照国家法规的要求进行构思设计； 步骤：按照构思、方案制定、设计的顺序； 注意：规范、严谨，避免结构错误。 二、实验操作记录 作品名称：《公共空间设施设计创新》 设计说明： 钢制垃圾桶：主要放置在沿街道路，村停车场，活动广场，村民活动聚集区域的附近。钢制垃圾桶的耐用性高，而且以后还可以回收利用，钢铁的缺点是容易生锈，所以选择镀一层漆延长垃圾桶使用寿命。 生活垃圾桶：绿色的可移动垃圾桶是村民的生活垃圾桶。采用这种垃圾桶，垃圾清运车收集的时候比较方便。 廉政广场雕塑：在进行廉政广场雕塑设计时，考虑到雕塑的位置布局，体现出其公共性、文化性。雕塑的造价不能过高，低价格出高效果高品质，所以选择用铁和石材制作而成。 阅览室：作为广大群众的知识殿堂和精神家园，对保障和提高村民素质起着十分重要的作用，阅览室位于村大队部，远离村民活动中心的喧嚣，采光良好，功能齐全，为村民营造良好的学习环境。 实验成果： 钢制垃圾桶 生活垃圾桶 廉政广场雕塑 阅览室 三、实验结果分析与讨论 通过学习美丽乡村案例，了解了乡村公共空间设施创新设计手法，掌握正确的施工工艺与要求。运用CAD、SketchUp等软件制作了垃圾桶、雕塑、阅览室的模型。本次实验不仅掌握了新知识，还复习了常用的软件操作。 该同学的基本模型没有问题，复合乡村基本建设设施的要求，雕塑有细节问题需要改进。 教师评阅意见 （1）实验预习 (10分)成绩： □正确、清晰、重点突出(10～9) □较正确、较清晰(8) □有少数错误(7～6) □有较多错误(5～0) （2）实验操作记录 (30分)成绩： □方法正确、清晰 (30～28) □方法正确、较清晰、有少量问题(27～24) □方法较正确、较清晰、问题较多(23～18) □方法不正确、问题较多(17～0) （3）实验结果分析及讨论(30分)成绩： □结果详实、结论清晰、讨论合理(30～25) □结果正确、讨论适当(24～17) □结果正确、没有分析讨论(16～10) □结果不正确、没有分析讨论(9～0) （4）学生遵循实验规定及实验要求程度(30分) 成绩： □好(30-25) □较好(24～17) □合格(16～10) □不合格(9～0) 其它意见： 教师签名： 年 月 日 河南工学院艺术设计学院 实验报告（项目2） 项目名称 乡村公共空间绿化施工图 日 期2020.12.21-2020.12.24 班 级 环境设计202（专升本） 姓 名 杜非凡 指导教师 牛峰 成 绩 一、预习内容 1、实验目的和要求 目的：了解乡村公共空间景观绿化及铺装： 规范，有依据； 分类准确； 2、实验内容和原理 内容：根据乡村公共空间景观设计要求，根据设计方案，绘制施工图。 文件格式：手绘、软件。 原理：掌握正确装饰装修工程消耗量。 3、实验所用主要设备（或实验环境） 主要环境：安静的空间； 设备：手绘本、电脑、网络、各种绘图工具。 4、实验方案设计(思路、步骤和方法等) 思路：按照国家法规的要求进行构思设计； 步骤：按照构思、方案制定、设计的顺序； 注意：规范、严谨，避免结构