《土木工程测试学实验》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

土木工程测试学实验 （Testing of Civil Engineering Structure Inspection ） 课程代码 学分：0.5 学时：8 （其中：课堂教学学时：0 实验学时：8 上机学时：0 课程实践学时:0 ） 先修课程：混凝土结构设计、桥梁工程（Ⅰ）、桥梁工程（Ⅱ）、高层建筑结构设计等。 适用专业：土木工程 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《土木工程测试学实验》是一门实验课程，对学生进行综合训练有关仪器设备的操作，巩 固和加强对结构检测基本理论的认识和理解；熟悉各种仪器设备的使用及对各种试验方法的应用， 并通过对实验的操作和对试验现象的观察，使学生掌握一定的基本实验技能；通过独立设计实验项 目和对实验数据的分析、整理和关联，培养学生创新思维和编写实验报告，处理一般工程技术问题 的初步能力及实事求是的科学态度和开拓进取精神。 （二）课程目标 课程目标 1：复习相关原理，认真写好预习报告，独立设计实验方法。 课程目标 2 ：了解仪器、设备性能构造；了解电阻桥测试的基本原理；测试有关数据；数据处 理；分析处理相应的问题。 课程目标 3 ：培养学生创新思维和编写实验报告，处理一般工程技术问题的初步能力及实事求 是的科学态度和开拓进取精神。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 3、4 、7、8、11 和 12。 1.毕业要求 3: 具有较强的外语运用能力及计算机运用能力； 2.毕业要求 4: 具有较宽厚坚实的专业技术理论基础知识，主要包括力学、基础工程、土木工程 材料、工程测量、工程荷载与结构可靠度理论、 钢筋混凝土结构构件及结构设计原理、钢结构、道 路工程、桥梁工程、土木工程施工、结构测试技术、工程经济与项目管理、工程法规、工程概预算 1 / 4 等； 3.毕业要求 7 : 具有较强的土木工程技术基础应用能力，具备本专业所必须的计算、实验、 绘 图及工程施工等基本技能； 4.毕业要求 8: 具有一定的工程规划与设计、结构计算、施工组织设计和管理等解决工程实际问 题的能力； 5.毕业要求 11: 具有较强的自学能力，具备一定的创新意识和创新思维等科学素质； 6.毕业要求 12: 具有较强的社会责任感、良好的职业精神及团队协助精神等工程素质。 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 毕业要求指标点 毕业要求 3 √ 毕业要求 4 √ √ 毕业要求 7 √ √ 毕业要求 8 √ √ 毕业要求 11: √ 毕业要求 12 √ 注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“√”，也可标注“H、M 、L” 。 二、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 电阻应变片粘贴 1 技术及应变仪的 2 验证性 必做 课程目标 1，2 使用方法 等强度悬臂梁静 2 2 验证性 必做