教育教学设计:爬升玩具教案.docVIP

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  • 2022-07-27 发布于山东
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阜安小学美术 “自主 愉悦 高效”课堂组内研讨课教案 课题:14.爬升玩具 执教人: 韩赛金 教学目标: 1.了解并掌握爬升玩具的制作方法。 2. 在创作和设计的过程中懂得材料的选择与搭配。提高选择材料的能力、色彩创作能力和动手制作的能力。 3. 感受爬升玩具的创作、设计、制作的乐趣, 学会利用废旧物品的同时,增强环保节约的意识。 教学的重点与难点: 重点:学习爬升玩具的创作、设计。 难点:作品的新颖,制作的精美、实用。 教具:教学课件、实物投影仪、范作等。 学具:废旧硬纸卷、塑料瓶、、广告纸、小食品袋等。 教学过程: 课前互动:玩竹蜻蜓(和老师比比谁飞的高) 一、 导入新课(三分钟) 师:同学们好玩吗?你们知道它的名字 吗?(生答)谁能告诉老师你为什么喜欢它?(生:因为他会飞) 师:你们还玩过哪些会飞起来,升上去的玩具? 学生:竹蜻蜓、飞轮、飞盘等 师:老师昨天也做了一个玩具,漂亮吗?老师也想让它动起来,升到高处去,可是老师这里只有两根绳子,你知道它是怎样玩的吗? (学生尝试) 师:你真厉害啊!看来昨天你们预习了新课了!同学们,这就是我们今天要学习的新课《爬升玩具》(出示课题:爬升玩具) 二、 新课教学: 1.看一看、找一找(两分钟) 师:请同学们打开课本,让我们一起欣赏课本上的作品,想一想,有哪些形象适合设计爬升玩具?(板书:爬升玩

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