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《营销策划学》课程设计
Marketing Planning Curriculum Design
课程代码 学分:3
周数: 3周(其中:讲课 学时;设计 56 学时;上机 学时;答辩4 学时)
先修课程:营销策划学
适用专业:市场营销
教材:(选填)
一、课程性质与目标
(一)课程性质
《营销策划学》课程设计是市场营销专业设置的必修实践环节,是《营销策划学》课程的实践延续。其任务是使学生深入企业的市场营销工作,在实习老师的指导下,接触企业市场营销策划实际业务,深入了解市场营销策划工作在企业市场营销中的地位和作用,熟悉和了解市场营销策划流程、实务操作技能与方法,进一步掌握企业市场营销策划书的写作规范与技巧,并加强策划方案的可行性、效益性、综合性等。培养、提高学生对市场营销策划实际问题的应用能力,以便学生在毕业后能更好地适应企业市场策划的需要,为企业培养优秀的市场营销策划人才。
(二)课程目标
课程目标1:营销策划学是一门新兴的、综合性的、实践性的、艺术性的边缘科学,涉及多方面的知识要求,通过本课程设计,学生可以回顾和进一步熟悉市场营销策划理论与方法,了解某一企业所处营销环境,包括行业、产品、技术、设备、原材料、消费者、竞争对手,合作者,销售渠道等方面知识;
课程目标2:通过本课程设计,可以进一步培养学生的创新意识、敏锐的观察力、判断力和驾驭市场的能力;科学严谨的精神、良好的表达力与执行能力;人际沟通、团队合作能力等。
课程目标 3:通过本课程设计,学生通过企业导师和指导教师的共同指导下,参与企业的营销策划的实际工作,从而培养同学的市场调查能力、资料搜集能力、情报分析能力,进而具备适合企业需要营销方案的策划能力和执行能力。
课程目标 4:通过本课程设计,可以培养优秀市场营销策划人员的基本素养;既为企业负责又关心顾客权益的职业道德;吃苦耐劳的敬业精神;积极向上、自信、乐于助人的工作态度等。
二、内容与进度安排
内容及要求(在《营销策划学》课程学习期间就安排学生做课程设计的相关准备工作:落实工作单位和实习工作岗位,做前期调研工作,收集、整理、分析数据,并对营销策划方案进行初步设计等。)
策划项目选择:要求学生在单位实习指导老师的带领下,结合实习单位市场营销目
要求及要解决的市场营销具体问题进行营销策划项目选择。并按照策划项目内容安排操作实习:营销战略策划、品牌策划、企业形象策划、促销策划、广告策划、公共关系策划、网络营销策划等;
前期准备工作:安排学生根据营销策划内容,对实习企业的第一手资料和第二手资料
进行收集、整理、分析;
创意与营销策划方案设计:根据营销策划创意的一般步骤与方法,结合企业实际,
有效的运用灵感思维、群体思维、侧向思维、逆向思维、组合思维以及类比思维等多种思维的技法,对营销策划方案进行设计;
编写营销策划书:根据营销策划方案,编写营销策划书,并提交给上级主管或实习
指导老师,由其提出修改意见,对某些目标、措施、策略进行安排、修改,最后审议通过;
(5) 营销策划实施及后期安排:营销策划方案实施后要经过专家或实施人员的评估、鉴定,根据对方案实施的可行性、效益性等方面进行综合评价和鉴定,如实施过程中发生异议或问题,则要及时认真研究修改或纠正后重新投入实施。
2.进度安排
(一周以上的可按周/天填写,一周以内可按天填写;或按设计内容、模块填写)
序号
设计内容
时间
支撑的课程目标
1
落实企业、确定选题
第4周
1、3
2
学习企业的策划活动
5-8周
1、2、3、4
3
策划项目确定
9周
3
4
资料搜集、
9-13周
1、2、3
5
策划方案创意设计
14周
1、2、3、4
6
策划方案初案设计
15周
1、2、3、4
7
策划初步方案测试
18周
1、2、3、4
8
策划方案初步评估
18周末-19周初
1、2、3
9
策划测试评估与修改
19周-20周初
1、2、3
10
策划定稿、答辩、鉴定
20周末
1、2、3、4
三、考核与成绩评定
1. 考核材料 营销策划书撰写要求:
(1)封面:策划项目名称、策划团队及策划人员简介、编制及修正时间、呈报对象及审核人等;
(2)目录
(3)概要:对营销策划的目的与意义、背景资料、内容、预期效果等做简要说明;
(4)正文:宏观与竞争环境分析、SWOT分析、市场选择与定位分析、营销战略与目标、营销策略(包括产品、价格、促销、渠道策略等)、组织与实施计划、费用预算、控制应变措施等。由于企业所处的市场环境、经营内容、营销战略等存在差异,不同的策划书在结构上应做相应安排,灵活运用;
(5)附件:对本策划方案问
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