《城市能源系统》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES3 城市能源系统 （Urban Energy Systems） 课程代码 学分：2 学时：32（其中：课堂教学学时：20 实验学时： 上机学时： 课程实践学时:12 ） 先修课程： 适用专业：建筑环境与能源应用工程 教材：城市能源系统分析模型研究：基于北京的案例分析，丁辉，科学出版社，2017 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 《城市能源系统》是一门企业导师和校内老师共同承担的专业选修课程。它是针对国家城镇化建设背景和暖通空调能耗在城市能源结构中的重要地位而开设的一门与实际紧密结合的专业选修课程。此课程阐述城市能源系统的结构组成、城市能源系统的规划、评价和管理，重点阐述城市能源系统的模型建立及其优化方法，兼顾基础理论知识和专业知识，培养学生学以致用地分析问题解决问题的能力，为学生灵活运用专业知识和今后职业生涯打下基础。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标1：了解城市能源系统结构安排需求，认知暖通空调在城市能源系统中的重要地位及其能源消耗占比 课程目标2：掌握城市能源系统的综合规划的主要确定方法和可持续评价的体系规划，了解城市能源系统的监控和管理的基本要求和主要内容，培养学生全面分析问题的能力 课程目标3：掌握城市能源系统模型的核心影响因素，掌握城市能源系统模型的建立分析方法和程序的开发，了解城市能源系统模型的评价及其优化方法，培养学生分析问题解决问题和学以致用的能力 二、课程内容与教学要求 第一章 绪论 （一）课程内容 （1）城市能源结构及其安排需求 （2）暖通空调在城市能源系统的地位和发展需求 （二）教学要求 （1）了解目前城市能源系统的结构、存在问题和结构安排需求，培养学生的全局整体分析问题的能力。 （2）认知暖通空调在城市能源系统中的重要地位，重点认知暖通空调能耗在城市能源消耗的占比。 第二章 城市能源系统的规划、评价和管理 （一）课程内容 （1）城市能源系统综合规划 （2）城市能源系统可持续评价及其体系 （3）城市能源系统监控与管理 （二）教学要求 （1）了解城市能源系统的综合规划的总体原则、依据，重点掌握规划的主要计算方法 （2）掌握城市能源系统可持续的内涵和具体要求，重点掌握可持续评价的体系规划 （3）了解城市能源系统的监控和管理的基本要求和主要内容 第三章 城市能源管理系统模型及其优化 （一）课程内容 （1）城市能源系统模型的重要性 （2）城市能源系统模型的核心考虑因素 （3）城市能源系统模型的建立及其程序开发 （4）城市能源系统模型的优化 （二）教学要求 （1）了解城市能源系统模型的基本内容、模型的必要性和重要性 （2）掌握城市能源系统模型的考虑因素，重点掌握模型考察的核心影响因素 （3）掌握城市能源系统模型的建立分析方法，初步掌握模型的程序开发，难点在于模型的建立和程序的开发 （4）了解城市能源系统模型的评价及其优化方法 三、学时分配及教学方法 章 （按序填写） 教学形式及学时分配 主要教学方法 支撑的课程目标 课堂教学 实验 上机 课程实践 小计 第一章 2 2 4 讲授法 课程目标1 第二章 6 2 8 讲授法，讨论法 课程目标2 第三章 12 8 20 讲授法，演示法 课程目标3 合计 20 12 32 四、课程考核 考核形式 考核要求 考核权重 备注 课堂表现 不迟到、早退、旷课，认真听讲 20% 平时作业 按时交和按质完成布置的作业，2次 20% 期末考试 开卷 60% 五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次） 城区需求侧能源规划和能源微网技术，龙惟定，中国建筑工业出版社，2016 能源系统运行分析，林卫斌，经济管理出版社，2015 六、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明） 年 月 日