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- 2022-08-02 发布于江苏
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津教课标版 九年级体育与健康 水平四《障碍跑》
意义
跨栏障碍跑是中学阶段跑中最复杂的技术方式,它技术复杂、节奏性较强,锻炼价值高,具有一定的挑战性和超越自我。
跨栏障碍跑的3个阶段
1、重点:跨栏步技术
2、难点:过栏时的鞭打、提拉过栏动作和身体的协调配合
集合整队
热身运动
头触高练习(教师示范)
教师参与
学生活动
学生跨过
连续障碍
学生跨栏步模仿
加助跳板完成跨栏
学
生
能
独
立
完
成
了
学 生 才 艺 展 示
男 女 生 大 比 武
素 质 练 习
音乐中集体放松
师生再见,送还器材
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