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- 约 5页
- 2022-07-28 发布于北京
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《小班语言活动教案《悄悄话》含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,小班语言活动教案《悄悄话》含反思!
活动目标:
1、 安静倾听故事,能理解故事大意。
2、 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
3、 能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
4、 领会故事蕴含的寓意和哲理。
5、 初步培养幼儿有礼貌的行为。
活动准备:
1、 故事《悄悄话》及其幻灯片
2、 故事中角色的手饰
3、 音乐:班得瑞《仙境》
活动过程:
一、 开始部分:
1、 教师与班内任意一名幼儿说悄悄话,吸引班内幼儿的注意力。
2、 提问:老师刚才做什么了?
3、 接着提问:悄悄话是什么意思?
4、 教师小结:悄悄话就是悄悄的说话,说话的声音很低,只有说话的人和听的人能听到,别人都听不到。来.源快思教.案今天,康老师就给小朋友带来一个故事,名字就叫《悄悄话》,请小朋友安静的听。
二、 基本部分:
1、 教师配乐讲述故事,幼儿安静倾听。
2、 提问: --故事的名字叫什么?
--故事中都有哪些小动物?
--在故事中小动物们都做了什么事情?
--它们说了句什么悄悄话? 幼儿讨论回答。
3、 观看幻灯片讲述故事,幼儿观看倾听。
4、 边看幻灯片提问并讲述:
--蚂蚁和蚯蚓说了句
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