幼儿园小班语言活动《挤在一起》说课稿含反思.docVIP

　　小班语言活动《挤在一起》说课稿含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿模仿动物的叫声和动作，能大胆的说简单的对话，感受作品中温馨快乐的情景，理解有了朋友就不会孤单害怕，体验集体游戏的快乐，幼儿园小班语言活动《挤在一起》说课稿含反思教案。 　　尊敬的各位领导、各位老师，大家好! 　　今天我为大家带来的是一个小班的语言活动《挤在一起》。 　　一、说活动来源本故事通过编制生动的情节来反映生活。本故事的语言通俗易懂，有生命力，符合小班幼儿的心理状态和认知发展水平。故事《挤在一起》画面温馨、情节简单，形象鲜明突出，语言生动简短，充满了浓郁的儿童情趣。它讲述了发生在小动物宝宝小床上的故事，许多小动物宝宝一起挤在小床上，感到快乐又温暖。在活动中，幼儿可以模仿各种小动物独特的声音与形态，能更好的发挥想象力，理解故事的内容，使幼儿懂得好朋友在一起的快乐。对于初次离开家庭，刚进入幼儿园集体生活的小班幼儿来讲，分享这样温馨的小故事，可以感受到集体生活的开心、舒服和温暖，所以我组织了本次语言活动。 　　二、说活动目标本次语言活动的目标主要有以下三个： 　　(一)感受作品中温馨快乐的情景，理解有了朋友就不会孤单害怕。 　　(二)模仿动物的叫声和动作，能大胆的说简单的对话。 　　(三)体验集体游戏的快乐。 　　三、说活动重难点本次语言活动的重难点是让幼儿感受温馨快乐的情景，理解有朋友就不孤单害怕了。