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- 2022-07-31 发布于山东
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托班创意绘画教课设计
【篇一:托班美术教课设计】
托班美术活动:手指点画---蝴蝶
活动目标:
1、经过给蝴蝶穿新衣,感觉色彩美及美术活动带来的乐趣。
2、掌握利用手指技巧有创意的装束蝴蝶翅膀的各样花纹。
重难点:手指站立---圆点小;手指躺下---圆点大。
活动准备:幼儿人手一只蝴蝶(包括部分点画的)、人手一份水粉颜料(红、黄、蓝三色)
活动过程:
一、以蝴蝶姑娘没有漂亮的衣服,很悲伤激发孩子的活动兴趣。二、经过观看教师作画感知手指站立和手指躺下所获取的圆点大小是不一样的。
三、幼儿自己着手作画(爸爸妈妈能够帮忙)
要求:鼓舞幼儿英勇、有创意的装束蝴蝶翅膀。培育优秀的作画习
惯,换色时擦洁净手指。四、音乐起,穿好漂亮衣服的蝴蝶翩翩起
舞到达花丛中采花蜜。(点
评)
托班美术活动:五彩的雨
目的:1、幼儿愿意参加艺术活动。
2、用手指点画,感觉活动中的快乐,体验作画的乐趣。
准备:范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。
重难点:体验艺术活动的乐趣,用手指在纸的各处点画。
过程:
一、引题:
老师:在花园里有两朵花在谈论自己的颜色。由于昨天下了一场五彩的雨,但是有很多花在哭,由于它们没有颜色。让我们小朋友帮帮他们好不好?
二、教师示范手指点画
三、幼儿操作
用手指蘸颜料,在纸上各处点画。教师巡回指导。
四、体验作画的乐趣并谈论
五彩雨下好了,我们闭上眼睛,小花要变颜色了。哇!小花都变漂亮了
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