苏少版美术九下第2课《另一种创作工具》教案.pdfVIP

苏少版美术九下第2课《另一种创作工具》word教案 （总第3课时） 备课人：武林 备课时刻：2012年2月6 日 教时打算：1 教学目标: 1. 观赏滤镜处理图像的各种成效，感受电脑的魔力——快捷、精巧、美观，变化无群，提 升对电脑美术创作的学习爱好。 2. 明白学生学习几种滤镜的作用，要紧有风格化成效、纹理成效、绘画成效，用《奇奕画 笔》软件设计自己的卡通形象，制作贺卡。 3. 观赏电脑处理的精美图片，体悟其奇异的功能。激发学生美化生活的愿望和制造欲望。 学会从使用、美观的角度来评判设计，表达设计的形式美。 重点：各种电脑画笔的使用成效，贺卡制作要点。 难点：自己的卡通形象设计，贺卡的设计构思与创意。 课前预备： 教具：多功能型的媒体教室。 学具：学生喜爱的卡通资料。 教学过程： 1. 观赏、感悟 像素化 彩色半调 风 半调图案 点状化 等高线 镜像模糊 拼贴画 海市蜃楼 师： 展现滤镜处理图像的特效。如海市蜃楼等虚幻景象。 学生：自主感悟其杰出、奇异、趣味，体会与手绘作业的反差。 2.摸索、讨论： ① 你摸索这是利用什么软件制作的吗？你了解它吗？ 学生利用课前收集扥知识向全班作介绍，发言可互相补充。（最好分小组进行） ② 你最观赏期中的哪种成效？说说你的感受。适时点拨。 3.师讲授并演示滤镜的差不多操作步骤，学生可与老师同步。 ① 先打开几个做好的贺卡，让学生边观赏边摸索：贺卡的构成和设计要点。 ② 学生讨论，依照课前收集的资料，结合观赏，进行交流、发言。 构成：文字和图像 设计要点：文字醒目，主题突出。 图像清晰，色彩明快。 投影 文图和谐，特点明显。 构思创新，个性突出。 ③ 师生同步操作 对一贺卡作不同的滤镜成效处理，熟悉操作过程的同时从视觉感受中猎取创意灵感。 4. 实践、练习 ① 主题设计：可多样化。如：圣诞贺卡、新年贺卡。 鼓舞学生表现亲情、友情。如：母亲节，也能够是公益广告（关注弱势群体——献给残 疾人的爱） ② 给学生提供自由创作的空间。 ③ 师作技术上的明白，创意的参谋。 5. 交流展现： ① 学生做好自己的设计，按规定存盘，并打开在显示器上，互相观摩。 ② 先自评、互评，后老师点评。（选典型的） 6. 小结 板书设计： 另一种创作工具 1.滤镜的介绍 使用 2.创作 处理图片 作业：自行设计一贺卡。（利用本节课所学知识） 教学反思：