幼儿园小班语言活动教案《收起来》含反思.docVIP

　　《小班语言活动教案《收起来》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班语言活动教案《收起来》含反思！ 　　活动目标 　　1. 欣赏绘本，在阅读和操作中学习收拾整理玩具。 　　2. 懂得爱惜玩具，体验整理玩具的乐趣。 　　3. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　4. 领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　5. 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 　　活动准备 　　场景准备：地垫、各种玩具 　　活动过程 　　一、导入部分 　　1. ：听，谁在哭呀? 　　2. 出示画面：玩具在哭。 　　3. ：玩具为什么哭呀?是谁的玩具呀? 　　4. 白板拉幕功能：出示小熊。：原来是小熊的玩具。 　　二、故事欣赏 　　(一)出示封面，教师讲述，与幼儿一起欣赏到第八页。 　　1.：小熊有很多玩具，看看有些什么玩具呀? 　　2.：看，小熊玩得多开心呀![文.章出自快思教.案]玩具也很开心，瞧他们的脸上都是笑眯眯的。 　　3.：咦，他们快要哭了，怎么回事呀?现在你们知道玩具为什么要哭了吗? 　　4.：小熊会把他们送回家吗?(幼儿猜测) 　　(二)欣赏故事后半段 　　1.：小熊是怎么把玩具送回家的? 　　2.幼儿猜测，如何送玩具回家? 　　3.教师示范，边念边送玩具回家。 　　4.幼儿集体念儿歌，教师操作画面，送玩具回家。 　　5.个别幼儿上前操作。