《电分析化学》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《电分析化学》课程教学大纲(本科).pdf

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电分析化学 Electroanalytical Chemistry 课程代码 学 分:2 学 时: 32 (其中:课堂教学学时:32 实验学时: 0 上机学时: 0 课程实践学时: 0 ) 先修课程:要求选修过分析化学、仪器分析和物理化学 适用专业:化学、应用化学 教 材:(自编) 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 电分析化学是综合性大学化学化工学院化学类各相关专业高年级选修课程之一。课程通过全面 介绍电分析化学的各个分支,以及电分析化学当前的发展趋势和前沿,使学生对这一分析化学的重 要领域有一个清晰的认识,加深对分析化学中的有关理论的理解,并能灵活运用所学理论知识解决 实践中所遇到的问题,和就某个专题写出综述性文章。可以有效拓展学生视野,进一步了解化学的 学科前沿和发展趋势,认识化学在经济社会发展中的重要地位与作用;提高发现和解决化学及相关 问题的能力。熟练资料查询、 文献检索及运用现代信息技术获取专业信息的基本方法。 (二)课程目标( 课程目标 1: 使学生掌握电分析化学的基本理论,包括各种电分析手段的原理和特点,理解和 掌握利用的电分析手段对体系进行定性、定量和机理分析的方法。。 课程目标 2 :了解电分析化学领域的理论前沿、 应用前景和最新发展动态。 注:工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准; 二、课程内容与教学要求 第一章 电分析化学导论 (一)课程内容 1 / 5 1. 电分析化学的特点; 2. 电分析化学的分类; 3. 电分析化学发展历史和趋势; 4. 电分析化学在科学研究中的应用。 (二)教学要求 了解电分析化学及其性质和任务、发展趋势以及在各领域中的作用;方法的分类及分析过程和 步骤。 (三)重点难点 电分析化学的基本性质和特点。 第二章 电分析化学基本概念和原 (一)课程内容 1. 基本概念:工作电极、参比电极、对电极、电化学池、界面区域; 2. 电极反应机理和动力学 简单电子转移反应的概念;电极上电子转移反应机理;电极反应动力学的常规处理方法;电流 -电势方程(Butler-Volmer 方程);Tafel 公式;Marcus 电子转移反应理论;电子转移反应与Frank - Condon 原理。 3. 物质传质过程 物质传递过程的主要方式;消除对流和电迁移影响的方法;扩散的处理方法(Fick 第一和第二 定律);拉普拉斯变换;扩散的微观处理;扩散层厚度的估算。 4. 电极反应动力学和传质过程 物质传递系数的定义;电极表面传递过程的描述;可逆与不可逆过程;考虑电子转移和扩散的 通用公式;多电子转移的电极过程;与均相反应偶合的电子转移过程;不同电分析化学技术的时间 窗。 (二)教学要求 了解电化学电池的分类、工作的必要条件;会用符号表示一个化学电池或根据电池符号写出电 极反应。理解电池电动势的概念、测量方法以及和电极电位的关系。理解相间电位的产生原因、极 化产生的原因和过电位。熟悉各种参比电极。掌握能斯特公式和法拉第定律。 (三)重点难点 1. 重点 2 / 5 电极电位的概念及形成原因,化学电池的表达式,极化和过电位,能斯特公式和法拉第定律。 2. 难点 可逆电池的概念,平衡电位和实际电位的关系和区别,绝对电极电位和相对电极电位的概念 第三章 电分析化学实验技术和方法 (一)课程内容 1. 电分析化学实验 常规电分析化学实验装置;各种电极的制备;实验室安全。 2. 三电极系统 三电极系统与二电极系统及四电极系统的区别;三电极系统恒电位仪的电子线路图;简单的电 子线路基础。 3. 循环伏安法和线形扫描技术 滴汞电极及极谱学;循环伏安法的理论处理和应用;线形

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