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- 约1.07千字
- 约 3页
- 2022-07-28 发布于北京
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这是小班语言早餐你喜欢吃什么教案反思,是优秀的小班语言教案,供参考学习。
一、活动名称:
早餐,你喜欢吃什么二、活动目标:
1. 初步学习短句:如果喜欢吃××,可能是××。
2. 在猜一猜、说一说、玩一玩的过程中理解绘本内容。
3. 情绪愉快地参与活动,感受活动的快乐。
4. 通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。
5. 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
三、活动准备:
1.经验准备:知道常见的小动物和它们爱吃的食物。
2.物质准备:幻灯片、投影仪、小食物卡片、小动物头饰。
四、活动过程:
1.激发幼儿活动兴趣。
鼓励幼儿大胆讲述自己喜欢吃的早餐。
2.初步感知绘本内容。
(1)鼓励幼儿进行猜测,理解绘本内容。
(2)鼓励幼儿用绘本中的句式进行讲述。
3.食物动物找朋友(1)根据故事中的情节,引导幼儿将食物卡片与动物卡片相匹配。
(2)看着卡片,鼓励幼儿按短句:“如果喜欢吃××,可能是××”进行讲述。
4.师幼完整欣赏故事。
5.游戏:早餐,你喜欢什么(1)给小动物送早餐。
(2)幼儿与客人老师互动游戏。
活动反思:
活动在猜测环节为幼儿提供一个较大的想像创编空间。孩子平时的知识积淀与储备相当重要,尤其语言课,放开让孩子说,积极的猜测到底谁爱吃这些早餐,多数孩子都能用
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