《电力系统保护与控制》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE 9 电力系统保护与控制 （Protection and Control of Power System） 课程代码学 分：2.5 学 时：40 （其中：课题教学学时：36 实验学时：4 上机学时：0课程实践学:0） 先修课程：电力工程基础、电力系统分析 适用专业：电气工程及其自动化 教 材：《电力系统继电保护》，刘学军，机械工业出版社，2016年1月第1版第3次印刷 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《电力系统保护与控制》是电气工程及自动化专业的一门理论性与实践性很强的专业课，也是本专业的主干课程之一，它建立在电路、电机学、电力工程基础、电力系统分析等先修课程知识的基础上。通过本课程的学习，使学生掌握各类电力系统继电保护装置的基本原理、构成、接线方式及整定计算方法，为学生毕业后从事继电保护相关工作打下理论及实践基础。本课程既培养学生分析问题、解决问题的能力，又能够使学生具备一定的实践能力。能够根据不同的保护对象，提出合理、可行的保护方案，进行整定计算与分析。本课程重视理论与实际的结合，通过实验、参观实习及后续的电力系统综合课程设计来提高学生分析问题、解决问题的能力。 （二）课程目标 《电力系统保护与控制》课程主要介绍电力系统继电保护的基本原理、基本构成，各种保护方案的整定计算、灵敏度校验方法、实现电路及适用场合。简单介绍自动重合闸装置及微机保护的基本知识。重点介绍输电线路的电流电压保护、方向电流保护、零序电流保护、距离保护、纵差保护、高频保护，以及电力变压器、发电机及母线的保护原理及配置等。课程目标包括知识目标和能力目标，具体如下： 课程目标1：掌握构成继电保护装置的基本原理，包括掌握电流保护、方向电流保护、零序电流保护、距离保护、纵联保护（纵差保护、高频保护、光纤通信保护）等。掌握自动重合闸装置的工作原理、启动方式及实现方法。掌握电力变压器的保护原理及基本配置。掌握电力母线的保护方法及断路器失灵保护。 课程目标2：了解同步发电机的保护方法。了解微机保护的初步知识。了解与继电保护相关的技术标准、产业政策和行业规范。能针对个人或职业发展的需求，自主深入学习变压器、发电机的保护及微机保护等相关内容，适应今后发展需要。 课程目标3：能够针对35kV、110kV、220KV等不同电压等级的输电线路和电力变压器等电气元件配置合理、可行的保护方案。具有对保护方案进行分析、判断和评价的能力。 课程目标4：能够进行三段式电流保护和三段式距离保护的整定计算，并进行灵敏度校验，能设计原理图及展开图并画出时限特性图。 课程目标5：能够根据三段式电流保护、纵差保护方案构建实验系统，进行实验验证并进行分析。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中的毕业要求指标点1-5、4-3、6-2和12-3。 毕业要求1-5. 掌握电力传动系统、电力系统等方向的专业知识，能够用于解决复杂电气工程问题的分析、建模和求解。 毕业要求4-3. 能够基于实验方案构建实验系统，安全的开展实验，提取有效实验参数或数据。 毕业要求6-2. 了解与电气工程相关的技术标准、产业政策和行业规范。 毕业要求12-3. 能针对个人或职业发展的需求，采用合适的方法，自主学习，适应发展。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程目标4 课程目标5 毕业要求1-5 ? ? ? ? 毕业要求4-3 ? 毕业要求6-2 ? 毕业要求12-3 ? 二、课程内容及教学要求（按章撰写） 第一章 绪论 教学内容 电力系统的定义、故障类型等基本知识。 继电保护的基本任务、基本原理和基本组成。 继电保护的基本要求（“四性”）。 4. 继电保护的习惯用语（正方向、反方向，误动、距动、越级跳闸；主保护、后备保护（近后备、远后备保护）；灵敏系数；技术规程）。 5. 继电保护的分类、发展简史及课程学习要求。 6. 微机保护的初步知识（硬件构成框图）。 （二） 教学要求 1. 掌握本课程的性质、地位及保护对象。 2. 掌握继电保护的定义、基本任务、基本原理及基本要求。 3. 掌握继电保护装置的基本组成。 4. 了解继电保护的分类和继电保护的发展史。 （三）重点与难点 1. 重点 继电保护装置的工作原理类型；继电保护的“四性”，即选择性、速动性、灵敏性和可靠性。 2. 难点 速动性和灵敏性的本质区别；近后备保护和远后备保护的适用场合。 第二章 电网的电流、电压保护 （一） 教学内容 电流互感器、电压互感器和变换器。 电流保护用继电器。 无时限电流速断保护。 带时限电流速断保护。 定时限过电流保护。 展开图及三段式电流保护装置。