【如何做阅读】二年级语文暑期衔接讲义 练习 十五 阅读简单的写人短文（人教部编版，含答案）.docx

专项训练 第 十五 周 阅读简单的写人短文 大千世界，芸芸众生。每个人都有不同的样貌，不同的个性，不同的优秀 的品质。他们或开朗或内向，或天真或沉稳，或善良或大方。无论是身边的亲 人、老师同学，生活中遇到的人，还是历史英雄人物，总有一些人，是值得我 们尊敬和学习的！ 阅读写人物的文章，首先要带着“这篇文章主要写谁” “这个人有什么鲜 明的个性” “这个人的什么品质打动了我”等问题，有意识地进行阅读，这样 往往会达到理想的效果。写人离不开写事，也就是人物的行动过程，因为人物 的特点常常是通过具体的行动表现出来的。而要把握好人物行动的经过，可从 以下几个方面进行： 动作描写：描写人物富有特征性的动作以表现人物的年龄、性格、品 质 身份、地位、处境、状态二例如：用“活蹦乱跳”表现小孩的活泼好动，用 “慢慢地走，好像风吹得大一点就会摔倒一样”表现老人的年迈体弱或人的身体 瘦削。 语言描写：包括人物的独白和对话-独白是一个人自言自语。对话可以 是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。写人类文章往往通过对话交代 事情，通过独白表现人物的内心想法，让读者更深刻地了解人物的性格。 心理描写：就是对人物内心的活动进彳亍描写二人物心理活动直接 反映人的内心世界，一个鲜活、生动的人物往往靠许多的心理描写来突出其个寸生。 写人物的文章所写的是具体的人，活生生的人，他的思想性格不是/ 凭空表现的。在阅读时，一定要抓住人物的言行举止，我们体会人物的个性和品质，理解作者所要表达的意思。体会人物的个性和品质，理解作者所要表所要表达的意思。 阅读训练 训练五十六 读书胜过吃饭的人 伟大的輩命先行者孙中 山先生，每天不忘记读书。他说：“我一生的嗜好，除了章命之外，就是读书。我一天不读书，便不能生活！”在流亡国外的旅途中，他的行囊总是鼓鼓的，人们还以为他是个富豪。谁知，行囊里装得最多的是出版的书。 在伦敦时，他经常到英国博物馆的图书室里读书。疲倦了，就伏在桌子上歇一会儿，醒来后又捧起了书本。 有一次，孙中山发现自己吃饭的钱快用完了，一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。隔了几天，留学生们去看他，推门就看见满桌都是书，有人问他：“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧？ ”孙中 山笑着点点头说：“是的，不过还留着一点儿，已经够吃饭了。”大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。 1.借助字典解样词语。 嗜好: 2.人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”? 3.作者写孙中山先生说的活,有什么作用? 4.说说文章表达了作者什么样的思想感情。 阅读训练 训练五十七 齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱蟻好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。 白石爷爷小时候家里很穷，他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晩上在昏暗的油灯下学画o夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们°他要画蚱虫孟，就跟在一只蚱蟻后面满院子跑，一直到看清蚱蛙跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蠕拴住，他说拴上 绳子蚱蟻不舒服，动作不自然，那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。 1.写出下列词的近义词。 著名——( ) 仿佛——( ) 2.文中是怎么描述“他画的花鸟鱼虫就像活的一样：请用“ ”画出来。 3.齐白石爷爷画画十分刻苦，请你摘抄一句让自己感动的句子。