教育教学设计：第一学期期末真题卷.docxVIP

第一学期期末真题卷（一）一、将下面的词语补充完整，然后从中选一个词写一句话。 众星（）月足智多（）一知半（）举世（）名气急（）坏饮水思（）理（）当然栩栩（）生 二、改写句子 1、例：左右为难：大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是 不容许，又怕他派兵来进攻。 废寝忘食： 2、如果你有诚意的话，就先把十五座城交给我国。（用加点的关联词造句） ? ? ?3、地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（改成双重否认句） 4、信赖，往往创造出美好的境界。（改成反问句） 5、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句） 三、课文点击与积累运用。 1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，表示诗人与朋友依依惜别之情的诗句是 2、曾国藩是这样阐述读书的：盖世人读书，第一要,第二要，第三要 o 3、黎明不爱学习，经常玩手机，你想劝他要珍惜时间，请用这学期学过的一句名言劝慰他 o 4、只有你认真观察，就会发现大自然一年四季的景色都很美：春天最美的是一 :夏天最美的是:秋天最美的是;冬天最美的是 o 5、下面的人物分别出自哪些作品？ 牛郎出自;海力布出自；廉颇出自 oA、《将相和》B、《牛郎织女》C、《猎人海力布》 第一学期期末真题卷（二）一、按要求选一选。 （3）他们 这样守株待兔，脚踏实地地勇往直前。 A、①③⑤B、②④⑤C、①④⑥D、①③⑥4、以下句子中画“—”的词语，实际表达的感情色彩和另外三项不同的是（） A、“包”的老板到菜市场去捡些烂菜叶，用盐一浸，这就是工人们难得的佳肴。 B、就你足智多谋!师长说要智取，你非要强攻，这下全军覆没了吧。 C、假假设当时我已经能够记事儿，我必会把联军的罪行写得更具体，更“伟大D、这臭豆腐外焦里嫩，吃起来令人齿颊留香，回味无穷，难怪会“臭名远扬腐 5、将下面喻体依次填写入句子中的横线上，最恰当的一项为哪一项（）①不屈的脊梁 ②挺起的胸膛 ③高昂的头颅④沸腾的血液 黄土高原，是我；黄河流水，是我;喜马拉雅，是我;巍巍长城，是我 o A、②④③①B、③④②①C、②④①③D、①③④②6、下面的语段运用了哪些修辞手法？（） 秋天了，成熟的果实却低下了头。它不是在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不 是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉 烂了；不是雨，我怕早已干瘪了；不是光，我怕早已苍白了；不是热，我怕早已 经停止生长了。世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？世界上有不经过光照 日晒而成熟的果实吗？ A、拟人、夸张、排比、反问B、比喻、拟人、夸张、设问C、比喻、夸张、设问、排比D、拟人、排比、设问、反问 7、对于以下各句的判断，不正确的一项为哪一项（）A、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。（环境描写） B、七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（场景描写）C、当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很 快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。（细节描写） D、明月松间照，清泉石上流。（静态描写）8、以下说法中，不正确的一项为哪一项（） A、与许多同类文章的重说教不同，《忆读书》更像是叙事，因而让读者倍感亲切。 B、《长相思》中的“榆关”指山海关，《题临安邸》中的“临安”即金河南省开封 市。 C、《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的说明文。 D、《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称“中国四 大民间故事9、填空题 (1) ，其道大光。,一泻汪洋。 (2)“，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，”出自张继的《》,整首诗表达了作者 的情感。 (3)三到之中，。心既到矣，? (4) “,穿尽红丝几万条”与民间故事《》有关。 (5)陆游的《示儿》中，表达了诗人渴望收复失地的坚定信念和悲壮心愿的诗句 ! ， o (6)、勤俭节约乃持家之本。诸葛亮强调“夫妇子执行，, 俭以养德。非澹泊无以明志，”；魏征告诫人们“居安思危， 司马光那么提醒大家“由俭人奢易，。 第一学期考前示范卷(一)一、以下词语书写及加点字注音无误的一项为哪一项() A、酵(jiao)母 酷暑应接不暇B、美差(chai)眷恋 迫不急待 TOC \o 1-5 \h \z ??C、强(qiGng)逼 漫游 失魂落迫D、眼睑(jian) 爱慕 同心协力 ??二、以下加点词语使用不正确的一项为哪一项() A、清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 ? ? ?B、万花筒里那千姿百态的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！ ? ? ?C、我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越 ? ? ? ? 明白。 D、崔默《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自 唐以来，评论家莫衷一是。 ? ? ? ?三、以下