部编版语文六年级下册《春夜喜雨》教学设计.docx

部编版语文六年级下册《春夜喜雨》教学设计 [主题与课时] 部编版小学语文六年级下册古诗文诵读第三首 [课标要求] 用普通话正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。 能联系写作背景，理解诗句的意思，体会诗中关键词句表情达意的作用。 能体会古诗表达的忧国忧民之情。能对古诗中不理解的地方提出疑问。 [学习目标] 有节奏的诵读本诗，感受古诗词带来的节奏感和韵律美，背诵这首诗。 以字的品析为切入点，抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点，体味诗词推敲字句的妙处。 品读杜甫，感受杜甫忧国忧民之情。 引导学生运用诗中所用的方法，自己动笔写一写自己眼中看到的夏雨。 [评价任务] 完成学