职业技术学校特聘兼职教师管理办法.pdfVIP

职业技术学校特聘兼职教师管理办法 聘任行业专家和技术能手（能工巧匠）担任兼职教师 （以下简称特聘兼职教师）是我校贯彻落实XX 市和市教委 关于大力发展职业教育、创新多元化人才培养模式、增强 实践性教学环节、提高教学质量、增强我校服务社会经济 效能的长期性战略性举措。为适应职业教育发展的趋势， 充分发挥特聘兼职教师专业技能和业务实践方面的优势， 增强实践性教学的效率效果，促进教学改和专业建设，保 证教学质量和人才培养能更好地满足岗位能力要求，规范 特聘兼职教师管理工作，特制定本办法。 一、特聘兼职教师任职条件 1.具有支持职业教育事业的热情，热爱学生、关心学 生的师德，虚心学习、爱岗敬业、无私奉献、团结协作、 锐意改、遵纪守规的职业道德。 2.在与所授课程相关的行业工作 5 年（含）以上，且 聘任时仍为所在行业企业的在职人员。 3.具有中级（含）以上专业技术职务（非教师）或职 业资格证或担任企业中高级管理职务。 4.在与所授课程相关的行业中具有较大的影响力。 5.具有本科（含）以上学历。 6.身体健康，精力充沛，能完成教学任务。 二、特聘兼职教师的申报、聘任程序 1.由校长室根据市教委下达的计划指标及学校教学改 和专业建设的需要，向教学部和教务处下达聘用特聘兼职 教师的计划。 2.各教学部确定拟聘兼职教师的名单并对任职条件进 行初审，审核基本资料包括： （1）学历证书。 （2）职称证书、职业资格证书或任职单位聘任书。 （3）身份证件。 （4）获奖证书。 以上证件由拟聘教学部验证原件，复印件作为拟聘附 件。 3.教务处根据市教委统布置及要求在网上进行申报。 4.根据市教委审核批准、公布的名单，由教务处根据 教学部教学工作计划发放受聘任务书（可由课程表代替）， 由相关教学部实施聘用。 三、特聘兼职教师的管理 1.特聘兼职教师的管理实行由教学部进行日常管理和 督导室督导的双重管理方式。 2.各教学部建立本教学部特聘兼职教师档案，教务处 汇总并建立全校特聘兼职教师档案。 3.教务处、拟聘教学部分别组织一次特聘兼职教师岗 前培训。 教务处的岗前培训内容包括：学校概况，学校的专业 设置，作息安排、授课计划的执行，教学日志填写，课堂 教学规范，教学管理制度，学生管理制度，整个学期的教 学安排等。 拟聘教学部的岗前培训内容包括：专业建设情况，相 关专业的课程设置，拟任课程的性质、内容及其特点，课 堂教学要素，如何撰写教案，如何准备教学工具和实践性 教学材料或资料，考核要求及方式，撰写授课计划应考虑 的因素，实施授课计划应注意的事项，与学生、班主任沟 通的技巧等。 4.实行特聘兼职教师的带教制度。带教教师的职责主 要包括： （1）指导特聘兼职教师安排教学内容、撰写授课计划。 （2）指导特聘兼职教师选择教学方法。 （3）指导特聘兼职教师撰写教案。 （4）指导、帮助特聘兼职教师准备教学工具和实践性 教学材料或资料。 （5）指导、帮助特聘兼职教师解决教学过程中出现的 问题。 （6）对初次聘任的特聘兼职教师第一学期听课不少于 两次，以后每学期听课不少于一次。听课后应及时与特聘 兼职教师进行评课交流。 （7）检查特聘兼职教师的授课计划、教案、作业布置 与批阅（含实践性作业）、课堂日志等教学资料。 （8）每学期结束时对特聘兼职教师教学情况进行评价 并提出解聘、续聘或参与学校专业建设的建议，以书面形 式交教学部。对教学质量较差、学生意见较大或严重违纪 的特聘兼职教师，应在期中向教学部提出解聘建议。 （9）与特聘兼职教师进行双向交流，就课程建设、专 业建设、教学改等问题进行探讨。 （10）虚心向特聘兼职教师学习技能和业务操作技巧 和方法。 5.教务处不定期对特聘兼职教师的课堂教学进行巡查。 6.教务处负责对特聘兼职教师的教案、作业布置与批 阅（含实践性作业）、课堂日志、授课计划等教学资料进行 检查，并将检查结果纳入特聘兼职教师的综合评价体系。 7.教务处负责组织开展学生对特聘兼职教师的评教工 作，并将评教