种植活动的指导《学前儿童科学教育》.pptxVIP

项目四 种植活动 任务三 种植活动的指导 01 准备工作 02 指导播种 02 指导播种 03 指导田间管理 03 指导田间管理 管理工作是一项持续时间较长而且经常性、细致性的工作，教师要教育幼儿做到持之以恒。 04 指导收获 到了收获季节，教师一定要以幼儿为主体，指导幼儿收获果实。如果果实可以食用，就让幼儿来品尝自己的劳动成果，让他们体会到成功的乐趣；还可以让幼儿把果实分发给其他班级的小朋友，共同分享劳动成果和收获的喜悦。 种 植 实 例 一 名词解释 二 简答题 种植活动 劳动讲解活动 （1）种植活动的意义是什么？ （2）种植活动有哪些类型？ （3）在种植活动中教师应该怎样指导？ （4）如何为幼儿选择合适的种植对象？ 学习愉快！