省优获奖教案2022年《二次函数的应用》教案word版（省优）.docVIP

PAGE 本课在整个单元中，属于比较重要的环节。除了起到承接上个课时、转接下课时的作用之外，还有一些重点的计算知识和转化相应的课时。本单元在学科核心素养中，具体体现出非常重要的一环，就是在高效课堂的设计和转化过程中，注意学生主体意识的培养和学生学习兴趣的提高。学习兴趣之于学生，是非常重要而且更加有意义的教学活动。对于不同层次的学生来讲，环节上的应用更加大了不同学生之间互相弥合的意义。 第2课时　二次函数的应用 教学目标 1．会用待定系数法求二次函数解析式，能根据二次函数图象的特点设出相应的解析式． 2．能建立适当的直角坐标系，并能设出相应的解析式，利用二次函数的知识解决实际问题． 3．体会二次函数解决实际问题时，应如何建立适当的坐标系从而使解题简便． 教学重难点 建立适当的坐标系，利用二次函数简便地解决实际问题． 教学过程 导入新课 欣赏生活中抛物线的图片，回忆二次函数的有关知识． 推进新课 一、合作探究 【问题】 有一座抛物线形拱桥，如图．当水面在l时，拱顶离水面2 m，水面宽4 m．求这座抛物线形拱桥的解析式． 思路分析：这是一座抛物线形拱桥，要求它的解析式，因为二次函数的图象是抛物线，所以只要在这座抛物线形拱桥上建立适当的坐标系，就可以求出这条抛物线表示的二次函数． 让学生分组合作，讨论、交流应如何建立坐标系．此题方法很多，要充分发挥学生的优势，各抒己见．通过这一道题达