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- 2022-08-02 发布于河北
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个体身心发展的影响因素
教育的基本规律---教育与人发展的基本规律
02
个体身心发展的影响因素
有事大家论:根据个体身心发展动因内容的学习,请谈谈影响个体发展的具体因素有哪些?
人的发展
个体身心发展的影响因素
教育的基本规律---教育与人发展的规律
02
思考:这些因素是如何影响个体发展的呢?
影响个体身心发展的因素
个体
遗传
教育
环境
个体主观能动性
遗传
教育的基本规律---教育与人发展的规律
02
遗传:指人们从父母先代继承下来的解剖生理特点。也称遗传素质。
遗传素质是个体发展的前提和基础;
遗传素质的差异性是造成儿童个体差异的原因;
遗传素质的成熟,制约身心发展的水平及阶段; (例如,生理基础:爬—走)
遗传
教育的基本规律---教育与人发展的规律
02
遗传:指人们从父母先代继承下来的解剖生理特点。也称遗传素质。
思考:遗传因素能决定人的发展吗?
遗传
教育的基本规律---教育与人发展的规律
02
遗传:指人们从父母先代继承下来的解剖生理特点。也称遗传素质。
思考:遗传因素能决定人的发展吗?
遗传素质仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展;
环境
教育的基本规律---教育与人发展的规律
02
环境:影响个体发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境两大部分。
环境为个体发展提供了多种可能;
环境对个体发展的影响有积极和消极之分;
人对环境的反应是能动的;
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