九年级语文读中感悟文字美领略自然风光美.docxVIP

初中语文新课程标准教材 语文教案 (2019—2020学年度第二学期) 学校： 年级： 任课教师： 语文教案/初中语文/九年级语文教案 编订：XX文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计 读中感悟文字美领略自然风光美 教材简介:本教材主要用途为经过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、沟通能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了知足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设 计资料合用于初中九年级语文科目,学习后学生能获得全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，能够放心改正调整或直接进行教学使用。 ——《美丽的小兴安岭》教学案例 情景说明 《美丽的小兴安岭》是新教材小学三年级上学期的第四个单元中一篇课文，这篇课文也 是一篇传统经典名篇，课文语言生动很美，学生喜读爱读。我在教学本篇课文，尊重学生阅 读个性，“以人为本”，抓住课文中的重点词句、段落，指导学生多读多想，感觉语言文字 的美，感觉大自然的美，而且能用自己的语言去表达自己的这种感觉；在想象形象中感知形 象，引导学生一边联合插图、多媒体等直观教学手段，一边读悟课文，想象课文所描述的情 景；把课文看作一个例子，教会学生一些简单的阅读方法，激发阅读的兴趣。因此我制定的 知识技术目标是：1、认识小兴安岭一年四季美丽的风景、丰富的物产；2、有感情地朗诵课 文；3、领会作者用词的正确、生动。学习作者抓住风景特点，进行察看的方