《建筑节能》课程教学大纲（本科）.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES7 建筑节能 （Building Energy Saving Technology） 课程代码 学分：2 学时：32（其中：课堂教学学时：28 实验学时：4 上机学时：0 课程实践学时:0 ） 先修课程：工程热力学、传热学、流体力学，空气调节，供热工程，制冷技术 适用专业：建筑环境与能源应用工程 教材：自编讲义 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 《建筑节能》是建筑环境与能源应用工程专业的选修课之一。通过本课程的讲授和各个教学环节，使学生能了解世界各国建筑能耗的现状及未来趋势，了解建筑被动节能设计原理，掌握冷热源系统节能的典型技术原理及应用，掌握输配系统节能的典型技术原理及应用，掌握空气处理系统的典型节能技术原理及应用，了解可再生能源在建筑节能中的应用方式，具备对各种建筑节能技术进行技术经济分析的能力。 （二）课程目标 课程目标1：了解建筑能耗现状及主要节能策略 课程目标2：了解建筑被动节能设计原理 课程目标3：掌握冷热源系统节能技术 课程目标4：掌握能量输配系统节能技术 课程目标5：掌握空气处理系统节能技术 课程目标6：了解可再生能源在建筑节能中的应用技术 注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准； 二、课程内容与教学要求（按章撰写） 第一章 绪论 （一）课程内容 （1）建筑能耗的概念 （2）建筑能耗的现状 （3）建筑节能的概念 （4）建筑节能的策略 （二）教学要求 （1）掌握建筑能耗的概念 （2）了解建筑能耗的现状 （3）掌握建筑节能的概念 （4）了解我国建筑节能的主要策略 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 建筑能耗，建筑节能的概念 2. 难点 建筑能耗的现状及对比分析 我国建筑节能的主要策略 第二章 节能建筑设计 （一）课程内容 （1）节能建筑设计基础 （2）建筑中的能量流动 （3）建筑规划节能设计 （4）建筑本体节能设计 （二）教学要求 （1）掌握建筑节能设计基础 （2）掌握建筑中的能量流动 （3）了解建筑规划节能设计 （4）了解建筑本体节能设计 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 建筑节能设计基础，建筑中的能量流动 2. 难点 建筑规划节能设计 建筑本体节能设计 第三章 建筑冷热源系统节能技术 （一）课程内容 （1）建筑冷热源的选择 （2）蓄能空调技术 （3）热电冷联供技术 （二）教学要求 （1）掌握建筑冷、热源的选择原则 （2）掌握蓄能空调原理及设计方法 （3）了解热电冷联共技术 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 建筑冷热源的选择原则 蓄能空调原理及设计 2. 难点 蓄能空调原理及设计 第四章 能量输配系统节能技术 （一）课程内容 （1）能量输配系统能耗现状 （2）变风量空调系统 （3）变水量空调系统 （二）教学要求 （1）了解能量输配系统能耗现状 （2）掌握变风量空调系统设计原理 （3）掌握变水量空调系统设计原理 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 变风量空调系统 变水量空调系统 2. 难点 变风量空调系统原理及设计 第五章 空气处理系统节能技术 （一）课程内容 （1）温湿度独立控制空调系统 （2）转轮除湿与空气源热泵组合空调技术 （二）教学要求 （1）掌握温温湿独立控制空调系统原理及现状 （2）了解转轮除湿与空气源热泵组合空调技术 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 温湿度独立控制空调系统 2. 难点 温湿度独立控制空调系统原理及设备设计参数 第六章 可在生能源在建筑节能中应用 （一）课程内容 （1）热泵技术在建筑节能中的应用 （2）热回收技术在建筑节能中的应用 （二）教学要求 （1）了解热泵技术在建筑节能中的应用的主要方式 （2）了解热回收技术在建筑节能中的主要方式 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 热泵技术的主要应用方式 热回收技术的主要应用方式 2. 难点 热泵与热回收技术与建筑暖通系统的结合形式 三、本课程开设的实验项目（如课程不含实验，该项可不填） 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 1 变水量/定水量系统性能测试 4 综合性 必做 支撑课程目标3 2 …… 注：1. “类型”填验证性、综合性、设计性等； 2. “要求”填必做、选做