教育教学设计：如何对待生命中的不如意.docxVIP

如何对待生命中的不如意 同学们好： 终于全面复学了，终于我们大家又能在一起，开始正常的学习生活了，这是我们期望许久的日子。应学校领导要求，在疫情肆虐期间我们进行了一次家访，在家访中，我了解到很多学生学习状态还是比较好的，能够正常安排自己的学习和生活，是一个比较有想法，有条理的孩子，但是也有些孩子在假期中由于手机游戏，家庭状况和其他一些不尽相同的理由，把假期过得一塌糊涂，不仅把原有的好习惯丢的一干二净，就连每天的网课作业都不能按时完成，家长嘱咐，不但不听，有时还会和家长发生矛盾，接近开学的日子，他们没有做好开学准备，甚至出现了紧张，焦虑，不安，甚至出现了逆反心理。作为一名小学生应该如何对待生命中的不如意，是我们这次活动探讨的话题。 近几年，中小学生自杀的现象格外严峻。前些日子，吉林市某中学两名初二的女孩自杀的消息让人感到痛心，两个家庭因此变得支离破碎。是的，作为一名小学生，我们确实有不小的压力，生活中也许有很多的不如意，但人的一生不可能一帆风顺，总要遇到这样或那样的挫折和失败，只有经历过失败的人，才能逐渐成长起来，才能养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于经受挫折的习惯。我们要相信自己，要充满自信。另外，大家想想，如果你心里有什么不舒服，你认为应该怎么办?如果这些不良的情绪，自己无法排解的话，我们不要把它埋在心里，我们可以和爸爸妈妈、老师交流，可以和小朋友谈谈，甚至还可以到校心里咨询室找心