团队建设培训教材.pptVIP

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* (3).团队成员能独立高效完成本职工作 ※ 善于沟通 ※ 能够积极主动的为团队目标付出努力 ※ 富有团队精神,能够协同作战 ※ 能够有效的完成主管交待的工作,且完成得比主 管预期的要好 ※ 能够积极主动的提高自身的能力和专业知识。 6.如何培养团队精神 第二十七页,共六十九页。 * (4). 团队的10种无效成员 6.如何培养团队精神 第二十八页,共六十九页。 * (1).事不关己者 (6).自由散漫者 (2).缄口不言者 (7).搬弄是非者 (3).悲天悯人者 (8).自我欣赏者 (4).自我封闭者 (9).高谈阔论者 (5).斤斤计较者 (10).貌合神离者 以上成员,必须给予“下猛药”医治,再无效 则只能让其从团队剥离。 (4). 团队的10种无效成员 第二十九页,共六十九页。 * 建成阶段 成长阶段 成熟阶段 转型阶段 6.如何培养团队精神 (5).团队发展各阶段的建设重点 第三十页,共六十九页。 * 寻求共同目的 凝成利益群体 推举领导班子 A、建成阶段 (5). 团队发展各阶段的建设重点 第三十一页,共六十九页。 * * 明确主辅关系 沟通合作默契 行动协调一致 (5). 团队发展各阶段的建设重点 B、成长阶段 第三十二页,共六十九页。 * * 铸造群体灵魂 增强群体活力 提升群体层级 (5). 团队发展各阶段的建设重点 C、成熟阶段 第三十三页,共六十九页。 * * 变革求得生机 内外融为一体 共创新的天地 (4)、转型阶段 (5). 团队发展各阶段的建设重点 第三十四页,共六十九页。 * * 激励制度 聚会(晨会、例会等) 共同空间营造(队呼、晨操等) 激励标语、标识 团队成员亲密接触 团队活动 团队潜能训练(拓展训练) (6). 培育团队精神的有效手法—群体 第三十五页,共六十九页。 * * 进行换位思考 从“我”到“我们” 处处体现“双赢”策略 从奖励个人到奖励群体 信息、知识、经验的共享 (6). 培育团队精神的有效手法—群体(续) 第三十六页,共六十九页。 * * ★ 极力突破自身的心理障碍 ★ 溶入轻松活泼的团队气氛 ★ 相信并寄希望于其它队员 ★ 寻找团队成员积极的品质 ★ 设法让队员理解和支持你 ★ 团队主管有意引导与整合 (6). 培育团队精神的有效手法—个体 第三十七页,共六十九页。 * * 木桶能装多少水,是由最短的那根板的长度决定的! 因此,对落后的团队成员进行帮助与扶持非常必要。 (6). 培育团队精神的有效手法—木桶理论 第三十八页,共六十九页。 * * (7).团队成长的心路历程 交往中相互接纳的愿望 性格上相互猜疑的倾向 行为上相互冲突的表现 心理上相互理解的渴求 工作中相互协作的产生 情感上相互依赖的加深 第三十九页,共六十九页。 * * 没有群体支撑的个人, 绝对会一事无成 每个人只有在相应的团队中才能获得发展的机 会,同时也从群体中获得更高的自信,实现社会尊 重和自我成就感。 三、团队成长的相关启示 第四十页,共六十九页。 * * 没有竞争压力的组织, 一定会走向没落和衰亡 一个组织必须时时刻刻保持适当的张力,从外 部引入竞争、引入冲突、引入动力,才能发挥其最 大的整体效能。 三、团队成长的相关启示 第四十一页,共六十九页。 * * 角色错位, 团队建设的最大难题 凡失败的工作团队,要么是各成员的角色不 到位,要么是某些成员特别是团队领导者严重越 位,导致其他成员无所适从乃至离心离德。 三、团队成长的相关启示 第四十二页,共六十九页。 * * 成员关系: 决定团队的整体效能 发挥优势,取长补短:1+1>2 相安无事,彬彬有礼:1+1=2 貌合神离,问题成堆:0<1+1<2 双方斗气,躺倒不干:1+1=0 矛盾激化,互相拆台:1+1<0 三、团队成长的相关启示 第四十三页,共六十九页。 * * 你会“斗地主 ”吗,秘诀何在? 朋友都是假的、居心叵测的, 相互利用、勾心斗角才是真的。 而最大的敌人究竟在哪里? 就是把自己的欢乐建立在别人痛苦的基础上。 请把这个规则倒过来试试… 三、团队成长的相关启示 第四十四页,共六十九页。 * * 团队建设的瓶

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