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PAGE2 / NUMPAGES2 能源与可持续发展教学内容分析  能源与可持续进展教学内容分析第 1 篇 教学目标 通过复习使同学了解新能源开发利用的重要性和必要性；通过观看录像等多种媒体了解新能源的种类及主要特点，知道世界新能源的分布与使用概况，新能源的开发利用。初步形成资源观。  教材分析  本节主要叙述两大内容，一是新能源开发利用的重要性和必要性，二是介绍目前正在开发利用中的四种新能源。  在为什么探寻新能源一段中，首先介绍了主要的能源来源；从煤、石油和自然气等矿产燃料的非可再生性动身，说明探寻新能源的必要性及主要的新能源类型。  对于核能，教材侧重其能量大、现在的利用状况；对于太阳能、风能、生物能的叙述，都侧重清洁、可再生性，并简洁的介绍目前的利用状况。  教法建议  对于为什么探寻新能源，首先应简洁介绍能源的概念，启发同学思索回答目前人类主要使用的能源，包括水能和矿物燃料，再利用想一想中供应的题目，启发同学自己分析开发新能源的重要性和必要性。然后让同学说一说，知道的新能源类型。  对于课文提到的四种新能源类型，可以在同学活动的基础上，通过图片、录像、VCD等多种媒体，使同学较为直观地、比较深入到地了解各种新能源的特点和利用状况。对于风能和生物能，应当完成从一般的应用到发电的过程。同时利用比较法