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猜一猜: 长方形的边和角有哪些特点? 你能想办法验证吗? 小组合作研究: 1、长方形的边和角有什么特点,把观察到的说给同学听。 2、用手中的材料来验证你的猜想,你能想出几种验证的方法,小组同学交流一下。 3、填写研究报告表。 特征 图形 角的 个数 边的 条数 角的 特征 边的 特征 研究报告 合作学习: 长方形 正方形 4条 对边 相等 4个 都是 直角 4个 都是 直角 4条 四边都 相等 平行四边形 苏教版四年级下册第七单元第6课时 1、我能知道平行四边形的基本特征,认识平行四边形的高。 2.我能正确判断一个平面图形是不是平行四边形,能测量或画出平行四边形的高。 学习目标 自主学习 合作交流 自学课本88页例8,完成以下各题。 1、在书上的方格纸上画一个平行四边形,并在小组内交流自己的画法。 2、什么样的图形是平行四边形?它有什么特征? 3、什么是平行四边形的高与底?画出平行四边形的高,并在小组内交流画法。 思考:1、平行四边形的高与底有什么联系? 2、平行四边形有几条高?几种不同长度的高? 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形的特征 有4条边,4个角 两组对边分别平行 两组对边分别相等 两组对角相等 找一找,哪些是平行四边形。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平行四边形有( 1 、3 、6、7 ) 找一找图中一共有多少个平行四边形。 9个 平行四边形的高 从平行四边形一条边上的一点到它 对边的垂直线段,是平行四边形的( ) 高 这条对边就是平行四边形的( 底) 高 底 想一想 长方形、正方形和平行四边形有什么相同点和不同点? 长方形和正方形的两组对边也分别平行,它们是( )平行四边形。 特殊的 平行四边形、长方形和正方形的关系可以用下图表示: 平行四边形 长方形 正方形 巩固练习 判断 1.有一组对边平行的四边形是平行四边形。( ) 2.平行四边形有两条高。( ) 3.两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。( ) 4.平行四边形和长方形都是四边形。( ) 5.特殊的平行四边形一定是正方形。( ) √ × × √ × 完成课本89页上面的练一练。 光明小区里修了一个平行四边形的花坛。该花坛其中的一条边长为90分米,相邻的边比它短45分米。现在要用篱笆把花坛围起来,一共需要多长的篱笆? 拓展提升 试一试 把一个长方形剪拼成平行四边形,有几种方法? 课堂小结 这节课你学到了什么? 长方形 正方形 和 苏教版小学三年级数学上册 同学们好,我是机器人叮叮,我的身材很特别吧?
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