《《金工实习冷C》》课程教学大纲（本科）.docxVIP

《金工实习(冷)C》教学大纲 (Manufacturing Practice of Metal Cutting C) 课程代码 学分：1 学时：40 先修课程：机械制图、物理、化学 适用专业：电气工程及其自动化、自动化、农业电气化与自动化、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、化学工程与工艺、物流管理、市场营销、通信工程、建筑环境与设备工程、制药工程等专业。 教材：《机械制造基础工程训练》，曾艳明、刘会霞，出版社，2014.1 一、课程性质与目标 （一）课程性质 本课程是一门实践性技术基础课，是非机械类专业学生了解机械工程一般性基础知识的必修课。通过学习，学生可以学习机械制造基本工艺知识和基本操作技能，提高综合工程素质，培养创新精神。 （二）课程目标 （1）树立安全、文明生产意识。培养学生具有责任、管理、团队、质量、成本、环保、创新等意识，培养学生具有“苦干、能干、实干”的严谨求实的工作作风。 （2）了解常见机械结构，了解机械制造的一般过程，了解机械零件的常用加工方法、加工设备及工艺装备。 （3）能正确使用加工设备和工、夹、量具，对简单零件具有初步加工操作能力。 （4）了解新设备、新工艺和新技术在机械制造中的应用，培养适应未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。 二、实习内容与要求 第1部分 工程训练导论和安全教育 1.教学内容 （1）了解机械制造的发展历史和发展趋势。 （2）了解工程伦理和工程文化知识。 （3）熟悉基础工程训练的内容、目的和要求。 （4）熟悉安全、文明生产的意义，掌握各工种安全操作规程。 （5）参观基础工程训练中心的各个实训区域。 2.知识、能力与素质等方面的基本要求 （1）了解机械制造的基本知识，熟悉基础工程训练的目标要求和要求。 （2）遵守安全操作规程，树立文明生产的工程意识。 第2部分 普通车削加工 1.教学内容 （1）了解切削加工的基本原理、加工特点和应用范围。 （2）了解普通车床的型号、结构、各部分的功用及安排方法。 （4）了解卧式车床的传动系统。 （5）了解常用金属切削刀具材料的种类、性能和应用。 （6）了解车刀的种类、用途，正确安装车刀。 （7）了解车削加工范围，初步掌握车外圆、车端面、切断等基本操作。正确使用车削加工所用量具。 （8）遵守车工的安全操作规程，文明生产，保护环境。 2.知识、能力与素质等方面的基本要求 （1）了解普通车床的结构原理、车削加工特点、车刀常用材料度等车削加工基本知识； （2）了解车削加工的基本工艺过程，初步掌握外圆、端面、切断等车削加工方法和基本操作技能，熟悉车削加工常用量具的使用方法。 （3）遵守车工的安全操作规程，树立文明生产、保护环境等工程意识。 第3部分 铣削加工 1.教学内容 （1）了解铣削加工特点和应用范围。 （2）了解铣床组成和切削运动方式。 （3）了解铣床所用主要附件的大致结构和工件的安装方法。 （4）了解常用铣刀的结构和铣刀的安装。 （5）能进行铣平面操作。 （6）遵守铣工的安全操作规程，文明生产，保护环境。 2.知识、能力与素质等方面的基本要求 （1）了解普通铣床的结构原理、铣削加工特点、铣床主要附件及铣刀的结构特点等铣削加工基本知识； （2）了解铣削加工的基本工艺过程和基本操作技能，能进行铣平面操作。 （3）遵守铣削加工安全操作规程，树立文明生产、保护环境等工程意识。 第4部分 钳工 1.教学内容 （1）了解钳工工作范围及其在机械制造及修理中的作用。 （2）了解划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法和应用。 （3）能进行划线、锯削、锉削等钳工基本操作。 （4）了解机械部件装配的基本知识，进行简单部件的拆装。 （5）掌握钳工常用工、量具的使用方法。 （6）遵守钳工的安全操作规程，文明生产，保护环境。 2.知识、能力与素质等方面的基本要求 （1）了解钳工加工的特点、工艺及其作用等钳工基本知识。 （2）了解划线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹等钳工基本操作技能。 （3）遵守钳工的安全操作规程，树立文明生产、保护环境等工程意识。 第5部分 数控加工 1.教学内容 （1）了解数控加工的基本原理、加工特点和应用范围。 （2）了解数控车床的结构和数控加工系统的组成。 （3）了解数控车车外圆、车端面和切断的编程方法及加工方法。 （4）遵守数控加工的安全操作规程，文明生产，保护环境。 2.知识、能力与素质等方面的基本要求 （1）了解数控车床的工作原理、结构组成、加工特点及应用范围等基本知识。 （2）了解数控车床的常用编程指令，了解数控车车外圆、端面和切断的编程方法及加工方法。 （3）掌握数控车削端面、圆柱面、