4.1《喜看稻菽千重浪》课件 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《感动中国》颁奖词;喜看稻菽千重浪;1.了解人物通讯的特点?。 2.培养筛选信息的能力及概括典型事例的能力。? 3.?学习本文通过典型事例、细节描写表现人物高尚品格的写作方法。 4.学习袁隆平尊重科学、锐意创新、实事求是、敢于向权威挑战的精神。 ; 我曾经做了一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米那么大，几个朋友坐在水稻下面乘凉……　 ;课堂拓展; 正题引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》 中的诗句，表达了作者对袁隆平研究成果和突 出贡献的赞叹。;袁隆平—世界杂交水稻之父; ;中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。;通 讯;;■人物通讯;鉴赏通讯的三个角度;阅读课文，梳理基础;;;;;怎么写的？;怎么写的？;怎么写的？;怎么写的？;怎么写的？;;1.全面地记叙杰出的世界级农业科学家袁隆平的优秀事迹和重大成果， 2.号召我们学习他志向高远，开拓奉献，品格高尚，富有创新精神和坚韧不拔的意志。?; “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”你认为袁隆平是“中国的脊梁”吗？请说说理由。;课堂小结：