《光电子技术》课程教学大纲（本科）.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 光电子技术 (Optoelectronic Technology) 课程代码 学分：2 学时：32（其中：课堂教学学时：32实验学时：0上机学时：0 课程实践学时：0 ） 先修课程：大学物理、光学 适用专业：光电信息科学与工程专业 教材：《计算光子学——Matlab导论》；Marek S. Wartak主编，吴宗森等译；科学出版社；2015.5 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 《光电子技术》是高等学校光电信息类专业的专业必修课程。通过本课程的学习，使学生掌握光学、电磁学的基本理论、基本知识，了解光子学及计算光子学的内涵，了解光电子技术的应用领域以及光电信息行业的发展现状和前沿趋势，掌握平板波导的射线光学，使用电介质波导的电磁学理论处理一维及二维波导问题，了解光纤的相关概念，掌握柱坐标中的光纤模式的求解，了解基本线性脉冲信号，掌握半导体激光器的调制方法以及脉冲传播的分析方法，掌握光检测器与接收器的分析方法，能够将光子学问题归结为数值求解问题并完成数值计算和实现图形显示功能，为将来从事光电器件设计工作奠定必要的基础。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程目标1：掌握光学、电磁学的基本理论、基本知识，了解光电子技术的应用领域以及光电信息行业的发展现状和前沿趋势。 课程目标2：能够将光子学问题归结为数值求解问题并完成数值计算和实现图形显示功能。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求1、毕业要求2： 1. 毕业要求1-3。具有光电信息科学与工程专业基础知识及其应用能力，并了解光电信息行业的前沿发展现状和趋势。占该指标点达成度的10%； 2. 毕业要求2-1。能够将数学、自然科学基本原理运用于光电信息工程问题的表述，占该指标点达成度的10%。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 毕业要求1-3 √ 毕业要求2-1 √ 二、课程内容与教学要求 第一章绪言 （一）课程内容 （1）什么是光子学 （2）什么是计算光子学 （3）光电子技术的应用领域 （4）光电信息行业的发展现状和前沿趋势 （二）教学要求 （1）了解并掌握光子学的基本概念及包含内容； （2）了解光子学的应用领域； （3）了解计算光子学的概念及研究方法； （4）了解本课程的性质、研究对象与方法、任务 （三）重点与难点 （1）计算光子学的研究方法 第二章误差的基本性质与处理 （一）课程内容 （1）几何光学 A．射线理论及其应用 B．临界角 C．透镜 D．折射率梯度变化系统 （2）波动光学 A．相速度 B．群速度 C．斯托克斯关系 D．电介质薄膜中的干涉 E．平板中光束的多次干涉 F．法布里-珀罗干涉仪 （二）教学要求 （1）掌握射线理论与临界角的概念； （2）理解并掌握透镜、折射率梯度变化系统； （3）掌握相速度、群速度、斯托克斯关系的概念及公式； （4）掌握电介质薄膜中的干涉的光程差公式； （5）理解平板中光束多次干涉的反射率、透射率公式。 （6）掌握法布里-珀罗干涉仪精细度系数与透射率公式 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） （1）能够正确理解相速度与群速度的概念，并区分二者的内涵； （2）正确推导平板中光束多次干涉的反射率、透射率公式 第三章电磁学基础 （一）课程内容 （1）麦克斯韦方程组 （2）边界条件 A．电场边界条件 B．磁场边界条件 （3）波动方程 （4）时谐场 （5）偏振波 A．线偏振波 B．圆偏振和椭圆偏振波 （6）菲涅耳系数和相位 A．TE偏振 B．TM偏振 （7）电介质界面反射造成的偏振 （8）抗反射涂层 （9）布拉格镜 （10）古斯-汉欣位移 （11）坡印亭定理 （二）教学要求 （1）熟练掌握麦克斯韦方程组及边界条件； （2）掌握波动方程及时谐场右手定则； （3）理解偏振波； （4）掌握菲涅尔系数公式； （5）理解并掌握布儒斯特角公式； （6）了解抗反射涂层； （7）掌握布拉格反射镜的工作原理。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） （1）麦克斯韦方程组及边界条件； （2）偏振波的各种情形； （3）菲涅尔系数和相位； （4）布儒斯特角； （5）布拉格镜 第四章平板波导 （一）课程内容 （1）平板波导的射线光学 A．数值孔径 B．导波模式 C．横向共振条件 D．横向条件-归一化形式 （2）电介质波导的电磁学理论基础 A．一般性讨论