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材料化学基础实验(I)
(Basic Experiment I of Material Chemistry)
课程代码学分:0.5
学时:16
先修课程:材料无机化学
适用专业:高分子材料科学与工程
教材或实验指导书:无机化学实验,华东理工大学无机化学教研组编,北京:高等教育出版社,2014年12月第4版
一、课程性质与课程目标
(一)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献)
材料化学基础实验(I)是基于材料无机化学的基础理论知识,是化学、化工、冶金、环保、材料类专业的第一门基础化学实验课程。作为第一门实践性课程,其目的和任务不仅是验证理论知识,更重要的是通过实验教学,训练科学实验的方法和技能,使学生逐步学会对实验现象进行观察、分析、判断、推理以及归纳总结,培养独立工作和解决问题的能力。实验内容分为三个层次,即基本操作练习实验与基础实验、设计性实验及综合实验,分别侧重培养学生的基本操作技能、独立实验能力及综合运用知识进行科学研究的能力。通过基本操作技能训练,使学生掌握无机化学实验的基本方法和操作技能,加深对无机化学基本原理和基础知识的理解和应用,使学生学会准确、细致地观察、记录实验现象和作出正确的结论,提高学生的实验技能、技巧和分析问题、解决问题的能力,培养学生的动手能力,严谨求实的科学态度和良好的实验习惯。
(二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。)
课程目标1:掌握无机化学实验的基础知识;
课程目标2:掌握常用实验仪器的使用与操作方法;
课程目标3:掌握常见元素及其化合物的基本知识、基本理论和制备方法;
课程目标4:掌握实验数据正确的统计处理方法,能正确观察、记录、分析总结、归纳实验现象。
课程目标5:掌握科学、完整、规范的实验报告的写作方式。
二、本课程开设的实验项目
编号
实验项目名称
学时
类型
要求
支撑的课程目标
1
无机化学实验基本知识与基本操作
4
综合性
必做
1、2、5
2
溶液的配制
4
综合性
必做
1、2、3、4、5
3
硫酸亚铁铵的制备
4
设计性
必做
1、2、3、4、5
4
铝合金中铝含量的测定
4
设计性
必做
1、2、3、4、5
5
醋酸解离平衡常数的测定
4
综合性
选做
1、2、3、4、5
6
硫酸锌的制备
4
综合性
选做
1、2、3、4、5
7
硫酸铜的制备及结晶水的测定
4
设计性
选做
1、2、3、4、5
注:1.类型:指验证性、综合性、设计性等;
2.要求:指必做、选做。
实验1:无机化学实验基本知识与基本操作
实验目标及要求:
(1)掌握无机化学实验基本知识、基本操作与技能训练;
(2)掌握实验数据记录和处理;
(3)掌握实验报告书写方法;
(4)领取无机化学实验常用仪器并熟悉其名称规格,了解使用注意事项。
实验2:溶液的配制
实验目标及要求:
(1)掌握一般溶液的配制方法和基本操作;
(2)学习吸管、容量瓶、移液管的使用方法;
(3)掌握质量分数和物质的量浓度的关系;
(4) 由固体试剂或者较浓准确浓度溶液配制较稀准确浓度的溶液。
实验3:硫酸亚铁铵的制备
实验目标及要求:
(1)学会利用溶解度的差异制备硫酸亚铁铵;
(2)掌握硫酸亚铁、硫酸亚铁铵复盐的性质;
(3)掌握水浴加热、溶解、过滤、蒸发、结晶等基本操作。
实验4:铝合金中铝含量的测定
实验目标及要求:
(1)熟悉置换滴定法的原理,了解其应用;
(2)掌握铝合金中铝的测定原理和方法。
实验5:醋酸解离平衡常数的测定
实验目标及要求:
(1)掌握醋酸解离常数的测定方法;
(2)掌握酸度计的使用方法。
实验6:硫酸锌的制备
实验目标及要求:
(1)掌握硫酸锌的性质和制备方法;
(2)掌握水浴加热、溶解、过滤、蒸发、结晶制备硫酸锌的基本操作方法。
实验7:硫酸铜的制备及结晶水的测定
(1)掌握利用废铜粉制备硫酸铜的方法;
(2)练习减压过滤、蒸发浓缩和重结晶等基本操作;
(3)了解结晶水的测定方法,认识物质热稳定性和分子结构的关系。
三、考核与评定
(一)实验项目考核要求
实验课程成绩由出勤率、实验操作和实验报告组成。成绩评定考虑实验态度、实验基本操作、实验结果(准确度和精密度)和实验报告等因素。学生的实验能力包括基本操作能力、分析问题解决问题的能力、查阅文献资料的能力及总结表达能力四方面。
(二)实验课程成绩评定
(说明实验课程成绩评定方法,平时实验与实验课程考试/答辩成绩的权重)
考核形式
考核要求
考核权重
备注
出勤率及课堂表现
以随机的形式,在实验课堂进行随堂提问,主要考核学生课堂的听课效果和课后及时复习消化实验课堂知识的能力,结合平时的随机点名,最后按10%计入实验课程总成绩。
10%
实验操作
主
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