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四年级英语教师的下学期工作总结
学校从小就开头教学校生学习英语,对于同学学习的状况,英语老师有什么总结呢?下面我给大家带来关于四班级英语老师的下学期工作总结5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 四班级英语老师的下学期工作总结1 我本学期担当四班级__班的英语老师,对于这个学期,我也许说下状况: 一、英语学习的状况分析 1、四班级同学处于低班级向中高班级转变时期,心理上略为叛逆,总体的学习基础和学习习惯养成都比上一班级好,但是还有大多数同学上课不仔细听讲,不把英语与语文数学科等同对待,学习态度极不仔细。状况不容乐观。 2、教学上的一些的困难 词汇量较大,许多同学不能够认读。教过之后再来认读大部分同学不能把握。 3、家庭辅导的缺乏家长与教学协作的同步辅导是直接影响教学差距的一个特别重要的关键。少了家长的课外督促与辅导,同学课堂所学只靠课堂来复习,不只占用更多课时,而且学习效果不好,同学对英语学习内容回生得特别快,学习自觉性也不高。 二、教学工作 1、工作态度本学期来,我仔细对待英语课堂的教学工作。仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;了解同学原有的学问技能的质量,对同学的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施;考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、了解同学状况,注意对同学自学力量的培育;在书写作业中,开头让同学抄写句子,当消失大小写不分的状况时,准时给同学分析,重视对同学书写规范性的培育;抓好课前3分钟和英语朗读,在朗读方面同学们有了很大的进步。 三、不足之处 1、只管教学,不抓辅差。 只盼望同学能自觉学习,没有严格地督促同学进行课后复习和检查,没有想方法关心同学进行更好的学习。从这一点上来说,我在辅差这一块做得特别不足。以后应加强对同学进行辅差工作。 2、作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查,给同学一个学习的紧急感,致使有部分同学常不按时完成作业。 面对这样的不足,我今后要加大力度做好同学思想工作,争取在下学期取得更好的成果。 四班级英语老师的下学期工作总结2 本学期,我担当学校四班级英语教学。现对本学期的工作做个总结: 一、同学状况分析 1.班级状况: 本学期我教四班级四个班,每班49人左右。同学三班级起点学习英语,同学的学习基础、养成习惯等各不相同。大部分同学学习成果较为优秀,对英语学习有着深厚的爱好。 2.同学学习基础: 本班同学两级分化比较明显。优秀的同学占大部分,每次考试以及作业、练习等都能顺当完成。但个别同学英语基础不扎实,26个字母还不会清晰地辨别,这些同学的作业和练习没法自立完成。 二、教学工作总结 1.备课: 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。每次备课,不仅要备教法,还要备同学。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和同学的乐观性。课前我仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与同学的学习状况,仔细编写好教案制定好教学方案,并不断地加以完善,在传授同学学问的同时,关怀爱惜同学,尤其是差生,课堂亲密留意他们,多提问,多表扬,关心他们树立学好英语的信念。 2.上课: 我认为上课是教学中最重要的一个环节。老师上的好不好,直接关系着同学猎取学问的程度。 本学期的英语教学,我充分利用教学资源,如:多媒体、录音机、实物、图片、磁带等。这不仅增加了课堂的趣味性,还可以加深同学对所学学问的印象,关心同学更好地理解和巩固。 课堂上,我创设有效的嬉戏、情境以及各项竞赛活动,让同学在玩中学,学中玩,激发同学学习英语的爱好。 3.反思: 每上好一堂课,我们老师都要做适当的工作总结和反思,这样更有助于教学工作的圆满进行。 反思,不仅要反思同学的问题,更重要的是自己的问题。反思自身在课堂中是否做得很好;反思同学是否能很好的理解。 4.辅导: 对于后进生,我始终不离不弃,课上不仅准时地关注他们,课下也花大量的时间进行辅导,检查背诵,指导作业。 老师的时间是有限的,我们没方法对那么多后进生做到一一辅导。所以,本学期,我支配优秀生对差生进行辅导。一帮一的活动进行的很顺当。 三、今后努力的方向 1、作业布置方面,没有充分考虑学情,作业没有按层次支配。有些作业难度稍大,差生没能顺当完成。今后,会依据学情设计作业。作业检查
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