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人教版地理选修 6 《人类面临的主要资源问题》word 学案 学习目的： 1．结合实例明白得自然资源的差不多含义。 2．说明世界、中国淡水资源短缺的要紧缘故及其危害。 3．说明世界、中国耕地日益减少的要紧缘故及其危害。 4．举例说明一些矿产资源濒临耗竭的要紧缘故及其危害。 学习重点： 1．世界、中国淡水资源短缺的要紧缘故及其危害。 2．世界、中国耕地日益减少的要紧缘故及其危害。 3．一些矿产资源濒临耗竭的要紧缘故及其危害。 学习难点： 明白得水资源短缺、耕地日益减少、矿产资源濒临耗竭的危害。 学习方法：案例分析法、探究法等 学习过程： 图片导入：反映的是什么问题？ 一、自然资源 1．概念： 2．意义： 3．分类： 练习：1、下列物质和能量中，属于自然资源的有： A 地震时开释出来的庞大能量 B 汽油和柴油 C 带鱼和小黄鱼 D 水稻和棉花 2、关于自然资源、水资源、能源三者之间关系的图解表述，正确的是： 自然资源 自然资源 自然资源 自然资源 水 资 水资源 能源 水资源 能源 源 能源 水 资 源 能源 A B C D 二、淡水资源短缺 (一)世界淡水供应与需求 1．淡水资源短缺的缘故 2．水资源短缺的阻碍 (二)中国淡水供应与需求 1．总特点： 2．水资源短缺的缘故 3．我国水资源供需矛盾突出 摸索你如何样认识南水北调工程在我国调蓄水资源中的重要性? 阅读中国的水问题 通过那个阅读，需要能够了解： 中国存在的水问题，从现象上看，可概括为水多、水少、水脏和水浑等问题。 三、耕地日渐减少 补充：区别土地、土壤、耕地的概念 ❖ 土地包含地球特定地域表面及其以上和以下的大气、土壤与基础地质、水文与植物。 ❖ 土壤是由土壤矿物质、有机质、水分和空气四物质组成的。固体物质包括等。 ❖ 耕地是指种植各种农作物的土地，它是人类所需食物的要紧源泉，是农业生产进展 的重要物质基础。 (—)世界耕地需求趋势 摸索 依据图 3．4，分析以下问题。 1．依据世界可耕地总面积、世界人口、按现有生产水平所需耕地面积三条曲线，分析 世界土地资源供求关系的前景。 2．假如进一步开垦土地，使世界耕地面积处于动态平稳(如虚线所示)，土地资源供求 关系的前景将如何样变化? 3．假如使现有农业生产水平翻一番、翻两番，世界土地资源前景将如何样变化? 4．你认为开垦土地、使农业产量翻番的可行性如何样?什么缘故? ( )中国耕地资源面临的压力 1．耕地面积总量大，但人均占有量小 2．耕地的地理分布专门不均，人均耕地水平也存在专门大差别 摸索你是如何样认识我国人口变化、耕地面积变化的历史趋势与进展前景? 摸索 1．通过查阅图书、互联网或实地调查，了解学校邻近地区近年来耕地被占用的情形， 及其对粮食生产的阻碍。 2．针对此种情形，建议采取什么计策? 四、一些矿产濒临耗竭 矿产泛指一切埋藏在地下 （或分布于地表的、或岩石风化的、或岩石沉积的）可供人类 利用的天然矿物或岩石资源。 1．世界矿产资源现状： 2．