初中语文六册文言文词语一词多义归类.docxVIP

初中文言文词语一词多义归类（七年级上册） 实 词 义项 例句（标明出处） 期 约定 陈太丘与友期（《陈太丘与有期》） 时 时候 故时有物外之趣。（《童趣》） 期限 度已失期（《陈涉世家》） 时常 余忆童稚时（《童趣》） 希望 期在必醉（《五柳先生传》） 故 旧的知 识 温故而知新（《论语》） 富 富裕 宋有富人（《智子疑邻》） 旧（原来） 而两狼之并驱如故《狼》 多 家富良马（《塞翁失马》） 所以 故时有物外之趣Q （《童趣》） 亡 丧失 暮而果大亡其财（《智子疑邻》） 故逐之《曹刿论战》 逃跑 马无故亡而入胡（《塞翁失马》） 故君子有不战《生于忧患死于安乐》 今亡亦死，举大计亦死《陈涉世家》 故余虽愚《送东阳马生序》 通 “无”， 没有 河曲智叟亡以应（《愚公移山》） 故意 广故数言欲亡《陈涉世家》 灭亡 秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》） 原因 公问其故《曹刿论战》 此诚危急存亡之秋也《出师表》 此独以跛之故（塞翁失马》） 殆 有害 思而不学那么殆（《论语》） 行 奉行 有一言而可以终身行之者乎《论语》 大概 此殆天所以资将军也（《隆中对》） 行走 三人行（《论语》） 即 就是 即公大兄无奕女（《咏雪》） 罔 迷惑而 无所得 学而不思那么罔（《论语》） 立刻 即书诗四句（《伤仲永》） 无 罔不因势象形（《核舟记》） 去 离开 “太丘舍去” “委而去之”《陈太丘与有 期》 知 了解 人不知而不愠（《论语》） 去国怀乡《岳阳楼记》 知道 温故而知新（《论语》） 距离 日中去人近《两小儿辩日》 明白 知之为知之（《论语》） 我以日始出时去人近《两小儿辩日》 通 “智”， 聪明 是知也（《论语》） 假设 像 未假设柳絮因风起（《咏雪》） 善 好、好 的 择其善者而从之（《论语》） 孰 假设 孤《孙 权 劝 学》。 擅长 京中有善口技（《口技》） 假设夫淫雨霏霏《岳阳楼记》 危 高 惟有危楼一座（《山市》） 仿佛假设有光《桃花源记》 危急 奉命于危难之间（《出师表》） 中有楼假设者，堂假设者《山市》 洞 像洞一 样 窗扉皆洞开（《狼》） 炸然假设神人《送东阳马生序》 打洞 一狼洞其中（《狼》） 你 假设为佣耕（《陈涉世家》）  耳朵 无丝竹之乱耳《陋室铭》 惠 恩惠 大王加惠 《唐雎不辱使命》 聪明 汝之不惠《愚公移山》 已 it 然志犹未己《隆中对》 已经 今操己拥百万之众（已经）自董卓已来（通“以”）《隆中对》 遂 终于 然操遂能克绍《隆中对》 于是 由是先主遂诣亮《隆中对》 信 通“伸”， 伸张 欲信大义于天下《隆中对》 信用 信义著于四海《隆中对》 因 凭借 高祖因之以成帝业《隆中对》 顺着 罔不因势象形《核舟记》 因此 余因得遍观全书《送东阳马生序》 于是 因屏人《隆中对》 效 成效 恐托付不效《出师表》 效果 不效（效果）那么治臣之罪《出师表》 指 手指 手有百指《口技》 指出 不能指其一端《口技》 指向/指着 争高直指《与朱元思书》 皆指目陈胜《陈涉世家》 致 得到 无从致书以观《送东阳马生序》 招致 此人可就见，不可屈致也《隆中对》 数 屡次 数有功《陈涉世家》 扶苏以数谏故《陈涉世家》 计算 跨州连郡者不可胜数《隆中对》 几 卒数万人《陈涉世家》 初中文言文词语一词多义归类（九年级下册） 实词 义项 例句（标明出处） 池 护城河 池非不深也《得道多助，失道寡助》 池塘 有良田美池桑竹之属 《桃花源记》 发 被任用 舜发于吠亩之中《生于忧患，死于安乐》 表现 征于色发于声《生于忧患，死于安乐》 ± 狱官 管夷吾举于士《生于忧患，死于安乐》 贤士 入那么无法家拂士《生于忧患，死于安乐》  拂 不顺 行拂乱其所为《生于忧患，死于安乐》 通“弼”， 辅佐 入那么无法家拂bi土《生于忧患，死于安乐》 得 取得 故不为苟得也《鱼我所欲也》 拥有 二者不可得兼《鱼我所欲也》 通“德”感 激 所识穷乏者 得 我与？《鱼我所欲也》 生 生命 舍生而取义者也《鱼我所欲也》 生存 由是那么生而有不用也《鱼我所欲也》 心 思想 非独贤者有是心也《鱼我所欲也》 心胸 登斯楼也，那么有心旷神怡《岳阳楼记》 思想感情 予尝求古仁人之心《岳阳楼记》 心里 得之心而寓之酒也《醉翁亭记》 相 做宰相 惠子相梁《惠子相梁》 相位 欲代子相《惠子相梁》 吓 模仿鹏发怒 的声音 今子欲以子之梁国吓我邪？《惠子相梁》 恐吓 吓！今子欲以子之梁国吓我邪？《惠子相梁》 孰 谁 我孰与徐公美《邹忌讽齐王纳谏》 仔细地 孰视之《邹忌讽齐王纳谏》 朝 早上 朝服衣冠《邹忌讽齐王纳谏》 朝见 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐《邹忌讽齐王纳谏》 固 顽固 汝心之固，固不可彻《愚公移山》 从来（本来） 而戍死者固十六七《陈涉世家》 吾义固不杀人 巩固 固国不以山溪之险《得道