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- 约 32页
- 2022-08-16 发布于重庆
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21世纪的学习理念 江西师范大学课程与教学研究所 钟志贤 第一页,共三十二页。 ? 学习是现代人的第一需要 ? 警惕功能性文盲 ? 考察学习的变化 ? 认识学习化社会的学习 ? 掌握信息素养 内容概要: 第二页,共三十二页。 ?知识的更新速率实在太快,应付这种变化,我们需要学会学习,学习是现代人的第一需要。 第三页,共三十二页。 “人类的知识,目前是每3年就增长一倍 ” “一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%” “知识社会要求其所有成员学会如何学习。” “有教养的人”,就是学会了学习的人。 第四页,共三十二页。 ?一劳永逸成了我们追忆的精神标本,以不变应万变是不可能的神话。对于生存和发展来说,我们最大的心病是一不小心就成了文盲。 第五页,共三十二页。 1、现在的文盲是指不会主动探求新知识,不能适应社会需求变化的人。 2、功能性文盲,指的是那些受过一定的教育,有基本的读、写、算能力,却不能识别现代信息符号,不能利用计算机进行信息交流和管理,无法利用现代化生活设施,很难适应时代社会文化需求的人。 第六页,共三十二页。 3、为了避免自己成为文盲,唯一切实可行的办法就是时时保持学习的习惯,掌握信息时代的学习方法。把学习当作是终生的最基本的生存能力。 学 历——第一本护照 专 业 技 能——第二本护照 创造力、适应力——第三
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