新课标人教版32选修三《互感和自感》教案4.pdfVIP

新课标人教版32选修三《互感和自感》教案4.pdf

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新课标人教版 32选修三《互感和自感》WORD教案 4 【学习目标】 (1)明白互感现象和互感电动势。 (2)明白自感现象和自感电动势、明白自感系数。 (3)会利用自感现象和互感现象说明相关问题 【学习重点】自感现象产生的缘故及特点。 【学习难点】运用自感知识解决实际问题。 【学习过程】 一、复习旧课,引入新课 1、引起电磁感应现象最重要的条件是什么? 2、楞次定律的内容是什么? 二、新课学习 问题:在法拉第的实验中两个线圈并没有用导 线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈 中什么缘故会产生感应电动势呢? (一)互感现象 两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场 会在另一个线圈中产生感应电动势。这种现象叫做 ,这种感应电动势叫做 。 利用互感现象能够把 由一个线圈传递到另一个线圈。变压器确实是利用互感现 象制成的。如下图所示。 (二)、自感现象 实验 1:演示通电自感现象。实验电路如图。开关接通时,能够 看到 。 问:什么缘故会显现这种现象呢? 实验 2:断电自感现象。 实验 电路 如 图所示 。接 通 电路 ,灯 泡 正常发光后 ,迅速 断开开 关 ,能够 看 到 。 问:什么缘故会显现这种现象呢?(结合课本第 23 页“摸索 与讨论”分析) 讨论小结: 上述现象属于一种专门的电磁感应现象,发生电磁感应的缘故是由于通过导体 的 电流发生变化而引起磁通量变化。这种电磁感应现象称为 。 1、自感现象:由于 发生变化而产生的电磁感应现象。 2、自感电动势:在 现象中产生的感应电动势。 在自感现象中,自感电动势的产生是由于导体本身的电流发生了变化而引起的,而自 感电动势却总是阻碍导体中原先电流的变化的。 3、特点:自感电动势总是 导体中原先电流的 的。 具体而言: ① 假如导体中原先的电流是增大的,自感电动势就要阻碍原先电流的增大。 即:I ↑,则 ε (I )与 I 相反 原 自 自 原 ② 假如导体中原先的电流是减小的,自感电动势就要阻碍原先电流的减小。 即: I ↓,则 ε (I )与 I 相同 原 自 自 原 摸索与讨论: 1、在实验中,若线圈 L 的电阻 R 与灯泡 A 的电阻 R 相等,则电键 断开前 L A 后通过线圈的电流随时刻的变化图像为 图,通过灯泡的电流随 时刻的变化图像为 图;若 RL远小于 RA,则电键 断开前后通过线 圈的电流随时刻的变化图像为 图,通过灯泡的电流图 为 图。 I I I I t t t t A B C

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