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大班平安活动：《注意交通平安》 活动目标： .让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 .让幼儿在游戏活动中体验交通规那么的重要性，从而自觉地遵守 交通规那么。 .让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 活动准备：PPT活动过程： 一、展开联想，揭示活动主题.出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。 提问：孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？听到了什 么？ .师：多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定 要注意交通平安。(出示字卡“交通平安”)二、在活动中体会交通规那么的重要性 .出示十字路口的图片(1)师：这是一个什么路口啊？， (2)十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。 我来请小朋友来当司机，骑车的人和行人。 (3)参加游戏活动的孩子听到我说完“开始”之后，立即向自 己的对面出发。其他小朋友仔细观察，看看会发生什么事情？ (4)师；孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？ (5)如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？ .引导幼儿说出信号灯标志 (1)我们应该怎样防止这种情况的发生呢？我们怎样才可以让 这些人有序的通过十字路口，不撞在一起？ (2)教师根据幼儿回答拿出信号灯标志。这是什么信号灯？看 见这个我们应该怎样？总结“红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。红 灯停，黄灯等，绿灯才能向前行“ .认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道 每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？(人 行道、非机动车道、汽车道) (1)画了斑马线的是人行道，是行人走的地方，是供行人行走 的道路。 (2)骑自行车和骑电瓶车的人应该走这条道路，我们称为非机 动车道(3)中间的是汽车道 .下面我请小朋友来走一走.教师总结：红绿的的作用可真大啊 三、初步了解常见交通标志的作用.引导幼儿认识常见的交通标志 (1)在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有 很多交通标志，你们还知道别的交通标志吗？ (2你们了解的真多，这是聪明的孩子!老师这边也准备了一些 交通标志,我们再来认识一些新的标志。 .出示各种交通标志(1)这是XX标志，你们想想它有什么作用？ 四、现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通平安起着重要的作用。 车辆的顺畅，人们的生命平安，还离不开交通警察。老师向交警叔叔 学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。 2、老师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔 叔的指挥，一起动一动吧！ 五、教师总结 1.今天我们学习了很多交通平安知识，我们小朋友应该也要遵守 交通规那么，做一个懂事的好孩子。 活动反思： 平安教育是学校教育的一个重要组成局部，而交通平安教育尤为 重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比拟复杂，特别是我 们学校周围的交通情况复杂。今天给孩子上完交通平安这课后，我反 思一下，总结出这堂课中的成功、缺乏及今后的改进措施。通过学习 学生明白了交通平安的重要性，也了解了很多的交通知识，知道该如 何去遵守交通规那么。孩子们从思想上重视了交通平安，并且学生也纷 纷表示以后一定要遵守交通规那么，做到交通平安，让家长、老师放心。 掌握了更多的平安知识。孩子们更加全面的掌握了过马路时该如何 走、遇上红绿灯该怎么办、在马路上不能玩哪些游戏、乘车时需要注 意的事项等等。