人教版七年级英语下册现在进行时态和一般现在时态的区别英语微课教学设计.docxVIP

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版 课题名称 现在进行时态和一般现在时态的区别 难点分析 从知识角度分析为什么难 有关时态方面的知识点在初中的英语学习中是重难点，同学们很容易混淆,通过微课帮学生理清楚头绪！ 从学生角度分析为什么难 学生们在七年级上册和七年级下册的前五单元都学习的是一般现在时态，学生们在第六单元才第一次接触现在进行时态，很容易和一般现在时态混淆。 难点教学方法 运用PPT演示，用比较的教学方法，把现在进行时态和一般现在时态的用法、句型结构、典型的时间状语进行比较。再用练习题进行巩固，从练习题中提炼出做时态题一般共性的方法。 教学环节 知识点讲解，举例说明。 用典型习题巩固。 提炼时态题一般共性的做题方法。 导入 直接导入现在进行时态和一般现在时态的用法、结构、典型时间状语的知识点讲解。 知识讲解 （难点突破） 现在进行时态和一般现在时态的用法、句子结构、典型的标志词入手突破难点。 课堂练习 （难点巩固） 课堂习题巩固一般现在时态动词用原形和第三人称单数形式，现在进行时态主要是复数和单数时系动词的不同。 小结 通过本次微课，提炼出做时态题的方法和技巧。 初中英语微课教学设计