C7微能力点模板考核要求以及作业模板.pdfVIP

C7 创建数据分析微模型 能力维度 □学情分析 □教学设计 □学法指导 √学业评价 所属环境 □多媒体教学环境 □混合学习环境 √智慧学习环境 发现或引入真实的教学问题，建立数据分析微模型，从而  抽象表达真实世界的复杂问题  合理、科学地解释问题并分析原因 能力描述  提高数据分析效率  有助于分析和发掘数据之间的潜在关联  为改进教育教学实践提供依据 1. 问题描述：说明本模型关注的教育教学现象及问题。模型所关注的问题是教育教学中的 真问题或复杂现象，且具有普遍意义；对问题或现象的分析深刻、清晰。 2. 模型构建：基于上述问题构建模型，并对模型的结构、指标以及指标间的关系进行清晰 地阐释，同时说明了模型构建的依据。建议用图示化的方式呈现模型结构或关系。 优秀 合格  针对问题构建了全新的数据分析模型；  针对问题构建了数