分式的基本性质公开课.pptVIP

2.化简求值： ，其中 3. 已知 ，求分式 的值。 4. 已知 ，求分式 的值。 把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值，这种变形叫做分式的约分。 1.约分的依据是： 分式的基本性质 2.约分的基本方法是： 先找出分式的分子、分母公因式,再约去公因式；如果分式的分子或分母是多项式，先分解因式再约分 3.约分的结果是： 整式或最简分式 （八）知识梳理 1.将下列分数通分： 你能说出分数通分的数学原理吗？ (1) 、 (2) 、 填空： 你运用什么数学原理进行分式变形？ 分式变形后，各分母有什么变化？ 这样的分式变形叫什么？ * * * * * * * * * . １、下列各式中，属于分式的是（　　） 　　A、　　　　B、　　　　 C、　　 D、 ２、当x＝＿＿＿＿＿时，分式 没有意义。 3. 分式 的值为零的条件是______ . 复习提问 B 2 a=1且b≠－1 判断下列从左到右的变形是否正确，说明理由。 分式也有类似的性质吗？ 分式也有类似的性质吗？ ／ （一）问题情景 分数的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的数，分数的值不变. 复习分数的基本性质 一辆匀速行驶的汽车， 如果t h行驶 s km,那么汽车的速度为 km/h。 如果2t h行驶2s km,那么汽车的速度为 km/h。 如果3t h行驶3s km,那么汽车的速度为 km/h。 如果nt h行驶 ns km,那么汽车的速度为 km/h。 这些分式的值相等吗？ 类比：由此你发现了什么？ （二）类比归纳 分式的基本性质 　　分式的分子与分母乘（或除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变。 用式子表示为： 其中Ａ，Ｂ，Ｃ是整式. * . 解题技巧：观察分子分母如何变化,紧扣分式的基本性质 例1（课本P129)填空： x2 2x a 2ab-b2 （三）例题设计（1） * . 1. 填空： a2+ab 2a-1 x 1 （其中 x+y ≠0 ） （四）课堂练习 * . 2. 判断下列变形是否正确. ( ) (c≠0) ( ) ( ) （1） （2） （3） （4） ( ) × × × × * . ( ) × ( ) √ （5） （6） * . 例2 不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“—”号： （五）符号规律 规律：同号得正， 异号得负。 分式的符号法则 解： 例3（补充）. 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数： （六）例题设计（2） 不改变分式的值，使下列各式的分子与分母的最高次项系数是正数. ⑴ ⑵ ⑶ 结 练习 例4（补充）. 不改变分式的值把分子、分母的系数都化为整数，并使其成为最简分式： * . 1.分式的基本性质： 一个分式的分子与分母同乘（或除以）一个 的整式，分式的值___________. 用字母表示为： ， （C≠0） 2.分式的符号法则： （七）归纳小结 3.数学思想：类比思想 * . 15.1.2分式的约分 1.分式的基本性质： 一个分式的分子与分母同乘（或除以） 一个 ，分式的值___________ ， （C≠0） 2.分式的符号法则： 不变 （一）复习回顾 用字母表示为： 不为0的整式 （二）问题情景 2.观察下列式子与第1题的异同，试一试计算： 1.计算： （类比思想） （三）引出概念 把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值，这种变形叫做分式的约分. 概念2-最简分式 分子和分母没有公因式的分式称为最简分式. . 在约分 时,小颖和小明出现了分歧. 小颖: 小明: 你认为谁的化简对？为什么？ √ 分式的约分,通常要使结果成为最简分式或整式. （分子和分母没有公因式的分式称为最简分式） （四）辨别与思考 解: (1)原式= 例1 约分 约分的基本步骤： (1)约去分子、分母系数的最大公约数 (2)原式= (2)约去分子分母相同因式的最低次幂，化为最简分式 因式分解 （五）例题设计 注：如果分式的分子或分母是多项式，先分解因式再约分 解：