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《海洋要素计算及预报课程设计》教学大纲 一、课程信息 中文 海洋要素计算及预报课程设计 课程 名称 英文 Curriculum design on the computation of oceanic factors 基本信息 课程号 1706058 课程性质 选修 学分 2 实习周数 2 开课学期 5 海洋科学专 物理海洋学，Fortran 语言编程， 面向专业 先修课程 业 Matlab 语言编程 目标1.通过理论结合实践专业知识的学习和动手能力的练习，引导学生 逐渐树立学习海洋科学专业应该具备的职业道德，理解诚实公正、诚信守则 的职业操守和规范，并能在以后的专业学习中自觉遵守各项规则； 目标2.理解并掌握物理海洋学的基础知识，能够熟练运用计算机编程技 能，结合理论和数模结果有针对性的分析海洋环流动力过程，并对其在环境 保护、海洋资源可持续开发方面的作用提供理论依据； 课程目标 目标3.掌握以Fortran 语言为基础的海洋动力模型。具备调试模型的能 力,可以用物理海洋学理论知识分析模型结果的能力； 目标4.掌握以Matlab 语言为基础的数据可视化的技能。能够具备计算 机绘图能力； 目标5.具备自主实验的能力，根据实验课题，自主设计模型实验，揭示 海洋动力过程 以班级为单位，并按实习内容分成若干个小组，每组4-5 人。实验内容分比 作项目和选做项目。必做项目是各组按统一要求执行的实验项目，选做项目 组织与 是各组根据自身的人员配备和知识储备自由选做的项目，也可根据课题要求 实施 自主设计实验内容。指导教师会根据实验的创新性、难度、以及实验结果的 合理性，综合考虑进行评分。 考核成绩采用百分制。本课程采用预习、动手操作、实验报告分别综合评定 考核方式 学生成绩。 1. 实习表现：指是否遵守实习规定的纪律，上机实习是否积极主动，有无 发生迟到早退等，严格考勤制度； 评分标准 2. 实习报告：每人根据模拟结果并结合理论知识，加以分析并进行数据的 可视化，撰写相关研究报告。 3.实习成绩的评定按照如下标准实施：课程设计报告70%，实习表现30%。 海洋要素计算及预报课程设计指导书 自编[√ ] 统编[ ] 指导用书 1 二．实践教学内容 对课程目标的支撑度 目 目 目 目 目 教学内容 天数 地点 教学方法 作业要求 标 标 标 标 标 1 2 3 4 5 海洋数值模型发