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- 2022-08-19 发布于江西
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红枫一小2014-2015学年第一学期主题班会开展记录表
班会主题 我快乐,我自信
班 级 一(2)班 班主任 张文秀
主持人 张文秀 活动时间 12月16日
应到人数 54 实到人数 54
活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作
用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。
活动过程:
一、揭示主题,宣布活动开始。
教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链
子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,
它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不
加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?
学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己
永远也不行了
班 教师:过去一 次次的失败告诉它不 行。其实它现在行不
行? 学生:行。
会 教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题
班会的主题就是《 我快乐,我自信》希望同学们在这节课上能有所
内 收获,真正地感受自信的魅力。
二、问卷调查
容 问卷调查:
1、你认为自己漂亮或帅吗?
2、你能成为班级中出色的一员吗?
3、你认为是班中不可缺少的一员吗?
4、你是否总是担心做不好某一件事情?
5、你是否能实现你心中的理想?
师:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所
理解的自信?
同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。
同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很
自信,那就变成自大了。
同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.
师:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?
同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。
同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。
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同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己
的缺点。
师:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才
能最大限度地挖掘自身的潜力。那么,怎样才能培养自己的自信呢 ?
让我们一起进入:
三、榜样篇。
观看姚明等介绍
师:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与
活力,你们看,他们来了。
请同学们表演群舞、展示小提琴独奏等。
师:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的
是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。
四、方法篇。
师:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。
五、小结:
同学们,请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风
帆,就一定会有非凡的成就,相信你们一定能行!相信你们最棒!
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