创业教育的内容.docVIP

创业能力中需要合作能力和组织能力，是因为创业活动一般是团队活动；即使是广义的创业，创业主体也离不开组织或团队，也需要合作与协调。如果是狭义的创业，那么创业主体就更需要具备合作能力和组织能力。 无论是广义的创业还是狭义的创业都可能遇到挫折，甚至失败。俗话说：“失败乃成功之母〞，经受得起挫折和失败，是每一个创业主体必须具备的品质。以作为创业主体一定要具备抗挫能力，这样才能在逆境中求生存，在困难中求开展，才有可能创业成功。 基于创业能力对创业主体的重要性，所以，对大学生进行创业的培养是大学生创业教育的核心内容。 四、掌握创业知识是创业教育的根本内容 创业知识包括创业的根底知识和专业知识。所谓创业的根底知识是指创业需要的文化、法律、管理、社交和财务等方面的有关知识。而专业知识是指与创业目标相关的专业理论知识和专业技能知识。创业知识对于创业主体来说非常重要。创业知识的多少在很大程度上影响着创业主体的创业决心和创业的成功率。而且创业知识还是构成创业能力的根底，没有根本的创业知识就无法开展创业行动，因此也就无从激发创业力。所以，让大学生掌握创业知识是大学生创业教育的根本内容。 创业的根底知识可以通过听课和自学获得，为大学生开设创业课程，传授创业的根底知识是大学生创业教育的根本做法。创业的专业知识主要靠通过系统的专业学习获得。所以，在专业教学中注入创业思想，培养学生的创业意识是大学生创业教育的重要手段。 五、开展创业研究是创业教育的必要内容 什么是创业？如何创业?创业的时机如何把握？创业成功需要什么条件？创业可能遇到什么困难，如何解决？创业有哪些形式，各种形式的创业之间存在哪些异同？如何选择创业目标和创业途径？这许许多多的问题需要研究，因此，创业教育离不开对创业的研究，也离不开对创业教育本身的研究。开展对创业和创业教育的研究，把研究成果应用于创业教育，对于提高创业教育的质量十分重要。 ?