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- 2022-08-18 发布于江苏
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《认识平行四边形》教案(简案)
教学内容:苏教版二年级上册第二单元第14—15页。
教学目标:
1.通过把相同的三角尺拼一拼等活动,直观认识平行四边形,知道这个图形的名称;并能正确判断平行四边形,初步知道它在日常生活中的应用。
2.在拼图形、围图形、画图形等活动中,体会图形的变换,发展对图形的空间想象能力。
3.在学习活动中积累对数学的兴趣,增强与同学交往、合作的意识。
教学重难点:
通过拼、数、围、画等操作活动,体会图形的变换,掌握变换的规律,积累图形变换的经验。
教学准备:
若干三角形纸片,三角尺两副,钉子板,小棒8根。
课前演讲:
小朋友们,你们知道“唐图”吗?下面请----小朋友给大
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