韶山市第二小学六年级语文下册 8告别童 学步教案 北师大版六年级语文下册8告别童学步教.docVIP

第八单元 告别童年 学 步 教学目标 1．联系自身的成长经历和父母的呵护关爱，理解课文的思想感情。 2．抓住重点语句,感悟“走好人生之路，远比学步艰难，需要付出勇气和毅力。 3．学习生字,掌握新词. 学习目标 1．能联系自身的成长经历和父母的呵护关爱,理解课文的思想感情. 2．能抓住重点语句，感悟“走好人生之路,远比学步艰难，需要付出勇气和毅力。 3．能学会本课生字，掌握本课新词. 教学重点 能联系自身的成长经历和父母的呵护关爱，理解课文的思想感情。 教学难点 理解关键语句的含义。 教学具准备 小黑板 字典 教法 讲、思、议 学法 合作探究 教学课时 一课时 教学过程 1．初读课文，了解大意: 通过记叙作者看着自己的孩子学会走路时摇晃、踉跄和摔倒的情景，表达了一位父亲对孩子走好人生道路的嘱咐和期望. 2．了解作者： 赵丽宏，上海市崇明县人。1951年生于上海市区。1968年高中毕业后到故乡崇明岛插队落户,种过田,学过木匠、当过乡村邮递员.在插队期间开始创作诗歌和散文。1977年考入华东师范大学中文系。大学毕业后在《萌芽》杂志任编辑，后聘为上海作家协会专业作家.现为上海作家协会副主席，中国作家协会全国委员会委员，《上海文学》杂志社社长,华东师大兼职教授,全国政协委员。 3．再读课文,然后交流词语意思，提出不理解的词语。 4．开展自主学习： （1)自由朗读课文,圈画出感受最深的句子或含义深刻的句子，作好旁注。 （2)小组交流，相互启发。 （3）汇报交流，点拨引导: 重点讨论以下句子含义：（尊重学生多元感悟） （1）只要不摔倒，你总是乐此不疲。 （2）在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子啊，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气. （3）你的额头留下了难以消退的伤疤，这是你学步的代价和纪念. （4）生命的过程，大概就是学步和寻路的过程。 （请结合自己的成长过程，谈谈你的理解。） 5．讨论：父亲是怀着怎样的心情看着儿子学步的? 6．有感情地朗读课文，感悟课文语言美： 本文语言亲切委婉（第二人称），多处运用排比的修辞方法，许多话语哲理性强，耐人寻味。 7．布置作业： （1）完成相关作业 （2)积累有关AABB 、AABC等形式的成语 板书设计 　　　　　　　　　　　　　　　学步 　　　　　　　　父母的欣喜　　　　儿子的高兴 　　　　　　　　儿子会走路了　　　走好人生之路 　　　　　　　　父母的担心　　　　儿子路上的危险 17 古诗三首 第一课时 一、给下面的字注音. 簸（ ） 涯( ） 郭（ ) 苔（ ） 畦（ ） 闼（ ） 二、解释下面词语。 簸: 山郭: 酒旗： 苔： 畦： 排闼: 三、把下面诗句补充完整。 1。九曲黄河万里沙， . 2. ，同到牵牛织女家. 3。 ，花木成畦手自栽。 4。一水护田将绿绕， 。 参考答案 第一课时 一、bō yá guō tái qí tà 二、颠簸 依山而建的城 酒招子 青苔 这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着. 推开门 三、1。浪淘风簸自天涯 2。如今直上银河去 3.茅檐长扫净无苔 4。两山排闼送青来 17 古诗三首 第二课时 一、下面朗读节奏有错误的一项是( ）. A．茅檐｜长扫｜静｜无苔， B．花木｜成畦｜手自｜栽， C．一小｜护田｜将绿｜绕, D．两山｜排闼｜送｜青来. 二、阅读练习. 江南春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 1。解释加点字的意思，并翻译诗句: 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 啼: 风: 2。本诗的作者是 ,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为 ，以区别于李白和杜甫的 。著有《 》。 参考答案 第二课时 一、D 二、1。啼叫 迎风招展 辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水 的村庄，依山的城郭，