哈尔滨五常招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》编制考试教师模拟测试题.docxVIP

第 PAGE Page 1 页 / 共 NUMPAGES Pages 2 页 哈尔滨五常招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》编制考试教师模拟测试题 一、单选题 1．胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌胰岛素，造成这两种细胞上述差异的最可能原因是（　　）。 A．tRNA种类不同 B．mRNA碱基序列不同 C．核糖体成分不同 D．同种氨基酸密码子不同 答案：：B 解析：： 胰高血糖素和胰岛素属于蛋白质类激素，翻译是以tuRNA为模板，合成蛋白质的过程，mRNA碱基序列不同．导致氨基酸的种类与排列顺序也不同。故选B。 2．若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是（ ）。 A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳 C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱 答案：：C 解析：： 观察质壁分离最好是用成熟的植物细胞，具备有色液泡，如紫色洋葱表皮细胞；而观察RNA和脂肪就应该选择含有脂肪的并且有蛋白质的合成过程的细胞；另外，液泡应为无色的，如花生的子叶。故本题选C。 3．制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是（ ）。 A.菌种为异养原核生物 B.将原料灭菌后再发酵 C.保证无氧环境下发酵 D.发酵液最终呈现酸性 答案：：D 解析：： 本题考查传统发酵技术的应用相关知识。发酵液在微生物的作用下都会变为酸性，故D项正确。 A项：制作果酒用的是酵母菌，是异养兼性厌氧型，果醋利用的醋酸茵是异养需氧型，泡菜是利用乳酸菌，异养厌氧型，酵母菌是真菌，A项错误。与题干不符，排除。 B项：利用自然菌种发酵时不能对原料进行灭菌，否则菌种也会死亡，如野生型酵母菌是存在于葡萄皮上的，B项错误。与题干不符，排除。 C项：醋酸菌一定需要氧气，C项错误。与题干不符，排除。 4．关于消化与吸收，下列叙述不正确的是（ ）。 A.唾液和小肠液都参与米饭的消化 B.胆汁中含有的脂肪酶能将脂肪分解为脂肪酸和甘油 C.胃中初步消化蛋白质，是因为胃液中含有消化蛋白质的酶 D.小肠内壁有很多皱襞及绒毛，扩大了吸收营养物质的表面积 答案：：B 解析：： 知识点:消化吸收用到的几种酶。淀粉在口腔中经唾液淀粉酶的作用，变为麦芽糖；麦芽糖经小肠液中的麦芽糖酶的作用，消化为葡萄糖，A项正确。与题干不符，排除。 B项：胆汁是肝脏分泌的消化液，胆汁中不含有消化酶，但可以把脂肪乳化成脂肪微粒，利于脂肪的消化。B项错误。与题干相符，当选。 C项：胃液中有胃蛋白酶，能够初步消化蛋白质，C项正确。与题干不符，排除。 D项：小肠绒毛的存在，扩大了小肠吸收营养物质的表面积，D项正确。与题干不符，排除。 5．在个体发育过程中，细胞核的全能性是（ ）。 A.逐渐增强 B.逐渐变窄 C.保持不变 D.随机变化 答案：：C 解析：： 知识点:细胞核全能性的相关知识。细胞核全能性指细胞虽不具备发育成一个完整个体的能力，但是当将其细胞核通过核移植等方法导入去核的卵细胞或受精卵，经过受体卵细胞质的诱导去分化、体细胞核和受体卵细胞质共同作用，依然可能发育成一个完整的个体，因此其全能性是始终存在的 6．下列有关构成细胞的化合物或结构的叙述正确是（ ）。 A.RNA由四种核糖核苷酸组成，能携带、储存遗传信息，因而成为少数原核生物的遗传物质 B.磷脂、胆固醇都是构成细胞膜的重要脂质成分 C.核糖体、内质网、高尔基体都与分泌蛋白的合成和分泌有关，都有膜结构 D.叶绿体和线粒体是不运动的，所需或产生的物质均通过细胞质基质运输 答案：：B 解析：： 原核生物具有细胞结构，其遗传物质是DNA；磷脂、胆固醇都是构成细胞膜的重要脂质成分；核糖体无膜结构；细胞中的细胞骨架——微丝的收缩会带动胞质环流使细胞内物质运动，叶绿体和线粒体在细胞骨架的牵动下运动，故选B。 7．果蝇的体细胞在有丝分裂后期，其染色体、染色单体、DNA分子数依次是（ ）。 A.8、16、16 B.16、16、16 C.16、0、16 D.8、0、16 答案：：C 解析：： 果蝇的体细胞含有4对同源染色体，即8条染色体。在有丝分裂间期进行DNA的复制，DNA数目加倍，但染色体数目保持不变。在有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，此时细胞内无染色单体，染色体数目加倍为16条，DNA分子数为16。故本题选C。 8．下列各物质中不属于内环境成分的是（ ）。 A.乳酸 B.H2O、Na+ C.C6H12O6 D.血红蛋白、胃蛋白酶 答案：：D 解析：： 由细胞外液构成的液体环境叫内环境。人体的内环境包括血浆、组织液和淋巴。乳酸、H2O、Na+、C6H12O6既能存在于细胞外液也能存在于细胞内液中，属于内环境成分。血红蛋白存在于红细胞中，胃蛋白酶存在于胃液中，两者都不属于内环境