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?页首? ?页尾? 如何清扫 能否查找干净的仪器 他们是否容易查找 任何特定区域需要清扫 --机器上 工作地点 针对污点找原因、方法及频率 第五十九页，共六十八页。 清洁 (Seiketsu ) 维持整理、整顿、清扫等3Ｓ的整齐干净成果， 不再脏乱。 --加以整理、整顿、清扫然后成为清洁的状态。也就是贯彻上述的状态。 --5S一旦开始，不可再中途变得含糊不清。 清洁--是维持整理、整顿、清扫等3成果 第六十页，共六十八页。 清扫点检标准表 项目 工具与方法 清扫要点 清扫标准 周期 周边环境 用拖布或 扫把清扫 注意设备底下 无积水 无脏乱 1日/次 外表面 顶盖面 用清洁剂擦拭 用干布擦干 注意背面及不常触及的部位 无灰尘 无污垢 1日/次 出风口 入风口 过滤网用清水清洗、用干布擦干 注意晒干后再装入 无灰尘 无破损 1周/次 第六十一页，共六十八页。 教养(Shitsuke ) 养成「遵守既定事物、纪律」的习惯。 --所规定的事 大家都照规定正确的去运行 不可能会发生不良 可谋求成本的降低 不会延误交货期限 第六十二页，共六十八页。 教养实施的内容 只有坚持不懈的教育，才能养成良好的习惯谢坤山.flv 对于规定了的事，大家都要认真地遵守执行。 第六十三页，共六十八页。 教养实施的方法 制定公司共同遵守的有关规则、规定。 规则要尽量口语化，越简单越好，一看就懂就记住； 规则要符合企业利益，又为员工乐于遵行。 第六十四页，共六十八页。 实施各种教育训练 ①管理手册（配合漫画方式表达）； ②制成图表； ③画成漫画； ④做成标语、画板； ⑤印成卡片； ⑥绘成识别图案。 第六十五页，共六十八页。 七、总结 基层管理--实施整理整顿清扫、提供意见、自主管理 中层管理--训练、指出缺点的地方、运行5S查核即采取预防方法 高层管理--高度的支持及表示兴趣、设置明确的方向及目标 第六十六页，共六十八页。 本课程结论:相互勉励之语 再好的方法，也需要执行人员能够负起责任才会有效果，否则一点用处也没有。 人员再怎么负责，缺乏良好的系统化执行的方法，也会事倍功半。 管理必须依据事实，使用科学的方法，才能事半功倍，绩效倍增。 第六十七页，共六十八页。 内容总结 5S推行技巧。工厂的第一坏印象工廠第一壞印象.ppt。员工对工作是否充满学习热忱、是否以快乐的心情面对工作。爱与归属的需求(感情与友情)。有立即性工作亟需解决项目:消防灭火器与划线规划及实施(事关厂房财产与安全)。海尔集团首席执行官张瑞敏先生说过：把每一件简单的事情做好就是不简单。把每一件平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。使：命令/诱导/启发。人：引/选/训/用/育/留。做 :取得/措施/手段/方法。1级或2级主管。减少工作时间 -井然有序，一目了然的工作现场。提高工作满意度 –可实现以上绩效并塑造「守纪律」及「活泼可爱」「充满活力」的工作现场。任何人(作业者,监督者,管理者)一看就知道 第六十八页，共六十八页。 消除脏乱对策 问题来源 原因 对策 执行人员 完成日期 人 不遵守规定 班前例会宣导 组长 经常宣导 组长加强纠正 车间主任 立即实施 明确标示责任区 副主任 立即实施 不明白5S 请顾问师讲解 顾问师 9月2日 机 饮水机 增加装水盒，水不会洒出来 副主任 9月4日 翻砂机 对机器进行维护保养 车间主任 9月1８日 料 清扫工具 更换适合的清扫工具 副主任 9月4日 待处理物品 分类回收与报废 组长 9月10日 法 无清扫标准 班前例会宣导统一的标准 副主任 立即实施 分工责任不明 重新分划责任区 车间主任 9月6日 干部未落实要求 干部要做表率 车间主任 立即实施 环 卫生间 卫生间门口换鞋，加踏垫 副主任 9月5日 抽风系统不良 增加吸粉水盆和排风扇 副主任 9月17日 第二十七页，共六十八页。 什么是管理？ 管理就是使人做事并取得成果 使：命令/诱导/启发。 人：引/选/训/用/育/留。 做 :取得/措施/手段/方法。 事：主观选择，客观目标。 成果：需要达成的期望准则。 第二十八页，共六十八页。 5S运动（土壤） I E TQM TPS ISO TPM 企业 第二十九页，共六十八页。 第三十页，共六十八页。 5S方向及目的雜亂的後牆角-080310(一).AVI 实施项目 方 向 目 的 整理 创造 空间 清爽的环境-降低作业成本 整顿 节省 时间 一目了然工作场所-提高工作效率 創8-1天-半天找不到的移印模-081222(一).MOV 第三十一页，共六十八页。 5S方向及目的 实施项目 方