沪教版第一学期试用版小学三年级品德与社会上册全套教案.pdf

精 品 教 案 我的兴趣爱好 【教学目标】 1．知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长。 2．懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒。 【教学重难点】 知道健康有益的兴趣爱好有利于成长，培养兴趣爱好要持之以恒。 培养兴趣爱好要持之以恒，才能取得实效。 【教学过程】 一、讲授新课 1．今天，我们来说一个有意思的话题“兴趣爱好”。（板书：兴趣爱好） 首先，请你们猜猜老师的兴趣爱好是什么？ 2．出示谜面： 一扬身来真轻巧，身长羽毛不是鸟。 没有翅膀空中飞，落地没脚难起跳。 谜底：羽毛球 3．接下来，老师想听听你们的兴趣爱好。点题，补完整板书。 同桌之间相互说说自己的兴趣爱好。 4．学生边拍手边交流各自的兴趣爱好。 （师：说爱好，道兴趣，我请佳佳小朋友。佳佳：我的爱好是跳绳，上次我一分钟跳了 187个。师：说爱好，道兴趣，我请王晓丽小朋友。王晓丽：我的兴趣是书法，字迹端正人 人夸……） 同学们的兴趣爱好有很多，其中有文娱类，如唱歌、跳舞等，有科技类的，如航模、制 作机器人等，有体育类，如排球、足球等。在交流中，我们发现有很多小朋友的兴趣爱好是 _____。接下来，我们就进行一个_____比赛。看看_____？（组织竞赛，公布结果。）接着学 生交流活动体会。 5．_____是同学们的一项兴趣爱好，那么，其他的兴趣爱好呢？他们又给你带来了哪些 快乐呢？ 二、习题检测 精 品 教 案 1．兴趣爱好给同学们带来了成功的喜悦，学习的快乐。可是，其中也有一定的烦恼吧！ 你是怎么克服的呢？指名学生交流。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．也有一些同学在培养兴趣爱好的时候遇到了困难，你愿意帮助他们吗？看看书上第 二页的小论坛。四人讨论交流。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．让学生各用一两句话，说说培养兴趣爱好的好处或怎样培养兴趣爱好，以及准备怎 样用自己的特长为大家服务。在此基础上，全班学习儿歌《兴趣爱好》，也可以让学生根据 自己的生活感受补充。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 精 品 教 案 寻找“金钥匙” 【教学目标】 1．让学生懂得勤学还须巧学。 2．能虚心学习别人学习的好方法，在集体中学会互相帮助、取长补短。 【教学重难点】 1．能吸取别人有益的学习好方法，找到适合自己的学习好方法。 2．在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生活进行结合，拓展和延伸。 3．感受好方法的重要性。 【教学过程】 活动一、联系生活，主动探寻。 1．师：自学P6-P7 《七色光》，和同桌交